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【教育部易班】閱讀金典,樹立理想——《書香校園,易起閱讀》作品展示第一期
發(fā)布時(shí)間:2021-08-23   來源:   作者:蔣孟然  

對(duì)喜歡閱讀的人來說

看書就是一種享受

書卷中的意念像一股無形的動(dòng)力

影響你的思想和心態(tài)

書鄉(xiāng)浸潤(rùn)日久

則心胸玲瓏

見識(shí)廣闊

自然語言有味

氣質(zhì)高雅此書卷氣也

隨小熊一起來看一下21級(jí)新生們的

讀書感言吧!



活動(dòng)展示

電信學(xué)院21級(jí)新生薛永強(qiáng)

在我讀這本書時(shí),一位律師的話引起了我的注意?!拔铱匆娝麄儾荒懿桓屑ぬ榱?,正因我沒有坐牢,您也沒有坐牢,咱們大家都沒有坐牢,那就的感謝他們的恩德。至于要唬奪咱們每人的特權(quán),流放到不很遠(yuǎn)的地方,那是在容易但是的事了?!逼渲械摹八麄儭本褪菣z查官和有權(quán)引用或不引用法律的人。這話真是讓我深思,如果“他們”能夠?yàn)樗麨?,那還要法院干什么呢?同時(shí),聶赫留朵夫與卡秋莎的愛也讓我感動(dòng)。她愛他,認(rèn)為自我同他結(jié)合,就會(huì)毀掉他的生命,而她和西蒙一齊走開,就能夠使他恢復(fù)自由。她由于實(shí)現(xiàn)了自我的愿望而感到高興。

這部作品具有高超的藝術(shù)性,高度的真實(shí)性,深厚的人性。反映了沙皇俄國(guó)社會(huì)的方方面面,刻畫了許多栩栩如生的人物。要克服使人們飽受的駭人聽聞的罪惡,可靠的方法,就是在上帝面前承認(rèn)自我總是有罪的,因此既不該懲罰別人,也無法糾正別人。當(dāng)我遇到了一切追求精神生活的人常常遇到的狀況。那就是我起初覺得古怪、荒誕甚至可笑的思想,卻不斷被生活所證實(shí),有朝一日我會(huì)忽然發(fā)覺這原是及其平凡的無可懷疑的真理.



體育學(xué)院21級(jí)新生謝松蒿

暑假,我?guī)缀跞杖找挂苟笺逶≡谀腿藢の丁⒁松钏嫉臅阒?,被熏陶得如癡如醉。其中,最令我感觸的是法國(guó)著名作家、詩人雨果的名著《巴黎圣母院》,它使我體會(huì)到世間的人情冷暖、善良忠厚。

讀了《巴黎圣母院》后,我的心靈就被它深深地震撼了!它藝術(shù)地再現(xiàn)了四百多年前法國(guó)國(guó)王路易十一時(shí)期的歷史真實(shí),讓我們看到了善與惡,美與丑的較量。曾幾何時(shí),我也對(duì)“正直善良”這個(gè)詞語感到迷茫,難道人生存在世上善良誠(chéng)摯真的那么重要?可是自從讀了它這刻起,我明白了:正直善良并不是個(gè)人特有的,而是每個(gè)人內(nèi)心深處都存在著的一種美、一種本能!只是在這個(gè)弱肉強(qiáng)食、兵不厭詐的社會(huì)里漸漸被金錢、權(quán)力這些過眼云煙般的利欲淹沒了而已。有誰不想做一個(gè)心地善良的人,受到別人的喜歡、愛戴,但由于生活和工作上的種.種原因而被迫將自己善良的一面隱藏起來,令自己蒙上兇惡、殘忍面具。幸好的是,這個(gè)社會(huì)仍然擁有許多善良、誠(chéng)懇待人的心,這些是值得我們學(xué)習(xí)的!

書籍,讓我在知識(shí)的海洋里遨游;《巴黎圣母院》,令我體會(huì)到生命中最重要的東西莫過于真誠(chéng)與善良而已!



電信學(xué)院21級(jí)新生吳勝勇

讀魯迅先生的書就像品一杯淡雅的茶,開始時(shí)可能會(huì)覺得很平淡,但回味后齒唇間都是余香,細(xì)想來才能感受到其中之真諦,之后便能深深震撼你的心靈。

《朝花夕拾》原名叫作“舊事重提”,收錄了魯迅先生記述他童年和青年生活片段的文章。在《朝花夕拾》中,魯迅先生大量使用了對(duì)比和諷刺的手法。如在《從百草園到三味書屋》中,魯迅首先使用了許多鮮亮的文字記敘了在百草園無憂無慮的生活,接著寫道:“我不得不告別百草園去三味書屋上學(xué)。 ”前邊在百草園愉快的生活反襯了后來在三味書屋讀書的乏味日子,體現(xiàn)了魯迅對(duì)舊社會(huì)私塾的不滿。在《藤野先生》中,魯迅的日本醫(yī)學(xué)導(dǎo)師藤野先生是一位穿著不拘小節(jié)的人:“這藤野先生,據(jù)說是穿衣服太模糊了,有時(shí)竟會(huì)忘記帶領(lǐng)結(jié);冬天是一件舊外套,寒顫顫地……”但藤野先生對(duì)工作是極其認(rèn)真的,他把魯迅的講義都用紅筆添改過,血管移了一點(diǎn)位置也要指出。這個(gè)對(duì)比手法,寫出了藤野先生嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的高貴品質(zhì),寫出了魯迅對(duì)他的敬仰和敬佩。 《朝花夕拾》用平實(shí)的語言,鮮活的人物形象,豐富而有內(nèi)涵的故事,抨擊了囚禁人的舊社會(huì),體現(xiàn)了魯迅先生要求“人的解放”的愿望。



建筑工程學(xué)院21級(jí)新生蔣睿

這本書的作者是著名的拉丁美洲作家加西亞-馬爾克斯。這是他唯一的自傳,這部作品主要是以一個(gè)歷史參與者的視角,去看待并體驗(yàn)?zāi)且浑A段哥倫比亞以及墨西哥的歷史架構(gòu),其中不乏一些令人印象深刻的人物故事以及復(fù)雜紊亂的社會(huì)家庭關(guān)系。加西亞童年一直與外祖父母生活在一起,體會(huì)到了外祖父的暴虐脾氣和外祖母的溫柔賢惠??梢哉f,正是外祖母讓加西亞初次體會(huì)到愛,愛是那個(gè)時(shí)代缺乏但又存在的價(jià)值。當(dāng)看到幾個(gè)舅舅為分奪財(cái)產(chǎn)的時(shí)候竟大打出手,外祖母老淚縱橫,真的可以說世態(tài)炎涼!通過這本書的閱讀,讓我更加珍惜我們來之不易的生活,更加重視家庭關(guān)系,它不僅僅是單純的反映那一階段的歷史,更像是一種社會(huì)性的講述。我閱讀完它,帶著一種歷史厚重感!


教育學(xué)院21級(jí)新生馮秘密

《家》是巴金的第一部長(zhǎng)篇小說,在1931年作為《激流三部曲》之一寫成。“激流”這兩個(gè)字,最能表達(dá)五四運(yùn)動(dòng)前后中國(guó)社會(huì)劇烈的變革,從家族本位社會(huì)向個(gè)人和國(guó)家本位社會(huì)的變革?!都摇防锩娌灰欢ň陀凶髡咦约?,可是書中那些人物卻都是作者所愛過的和他所恨過的。許多場(chǎng)面都是親眼見過或者親身經(jīng)歷過的。  

在四川成都高公館,住著一個(gè)有五房?jī)簩O的大家族。高老太爺是這個(gè)大家庭的統(tǒng)治者,五房中的長(zhǎng)房有覺新、覺民、覺慧三兄弟,他們的繼母及繼母的女兒淑華?!都摇返闹饕楣?jié),是由覺新與梅、瑞玨,覺民與琴、覺慧與鳴風(fēng)的愛情故事構(gòu)成的。

閱讀完后,我對(duì)覺慧這個(gè)人物印象深刻,覺慧是三兄弟中最叛逆的一個(gè),他對(duì)家中的丫頭鳴鳳有朦朧的好感。鳴鳳被逼做妾,在絕望中投湖自盡,覺慧決心脫離家庭。這種叛逆意味著他不想被當(dāng)時(shí)的社會(huì)拘束 ,他早有了脫離的想法,而鳴鳳的死更讓他堅(jiān)定不移地掙脫開束縛。這種精神將鼓勵(lì)我在未來的學(xué)習(xí)路途中不忘初心,砥礪前行,為夢(mèng)想奮戰(zhàn)。



護(hù)理學(xué)院21級(jí)新生晏詩佳

  我喜歡讀散文隨筆,這類文章給我的身心的熏陶,是無與倫比的。清醒紀(jì)是知名作家安妮寶貝的作品,她的作品往往富含常人理解不到的內(nèi)涵,有時(shí)生澀,有時(shí)易懂,有時(shí)令人深省?!盁熁w騰的時(shí)候,火焰掉入海中,遺忘就和記得一樣,是送給彼此的最好紀(jì)念。”這句話,也送給我的高中三年。這本隨筆以日歷的方式記錄生活中的一些瑣事,盲目又清醒的深愛,小中見大,配以一些作者拍攝的照片,讓人不由自主的融入其中。她在記錄生活的同時(shí),也想要教會(huì)我們一些生活的哲理,這就是散文隨筆的魅力。

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人的三觀的形成多半是在青少年時(shí)期

這時(shí)候讀好書受到正能量的熏陶

就能形成正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀

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編輯 / 符錫松

責(zé)編 / 劉媛源

編審 /  柯   敏

審核 / 崔書磊


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