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【中國網(wǎng)】四川工業(yè)科技學(xué)院全面深化教育綜合改革  賦能應(yīng)用型本科大學(xué)建設(shè)
發(fā)布時間:2024-10-10   來源:黨委宣傳部   作者:高渝林  

近日,在教育部電子商務(wù)教指委主辦的第十四屆全國大學(xué)生電子商務(wù)“創(chuàng)新、創(chuàng)意及創(chuàng)業(yè)”挑戰(zhàn)賽四川賽區(qū)決賽中,四川工業(yè)科技學(xué)院8個學(xué)生團隊獲得省級獎項,這是該校著力提升學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素養(yǎng)與能力的有力體現(xiàn)。

近年來,四川工業(yè)科技學(xué)院重點圍繞立德樹人、學(xué)科建設(shè)、人才發(fā)展和開放合作等四個方面,推進(jìn)教育綜合改革向縱深發(fā)展,加快特色鮮明、區(qū)域一流應(yīng)用型大學(xué)建設(shè)步伐,為服務(wù)地方經(jīng)濟發(fā)展獻(xiàn)智賦能。

圍繞立德樹人,強化思政教育

該校認(rèn)真落實立德樹人根本任務(wù),深入實施思政課程、課程思政、環(huán)境思政、網(wǎng)絡(luò)思政四大工程,構(gòu)建起“大思政”工作格局。制定《課程思政建設(shè)方案》,深度挖掘每一門課的思政元素,將思政元素貫穿于課程教學(xué)大綱、課堂教學(xué)評價、學(xué)生考核的各環(huán)節(jié)中。

目前,該校已建成省級課程思政示范專業(yè)2個,省級課程思政示范課程11門。學(xué)校建筑工程學(xué)院入選四川省首批高等學(xué)校課程思政標(biāo)桿院(系);學(xué)校注重挖掘運用校史中的紅色資源,在學(xué)校標(biāo)志性建筑、學(xué)生學(xué)習(xí)生活區(qū)域等設(shè)置多個黨建打卡地標(biāo),增添環(huán)境思政的育人效能;探索新時代網(wǎng)絡(luò)育人新模式,構(gòu)建了以易班、中國大學(xué)生在線和新媒體矩陣為載體的網(wǎng)絡(luò)思政教育平臺,扎實推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)育人取得實效。

近年來,學(xué)校多次榮獲全國四星級易班學(xué)生工作站、全國優(yōu)秀易班共建高校、四川省優(yōu)秀易班共建案例等多項國家、省級榮譽。

圍繞服務(wù)產(chǎn)業(yè),強化學(xué)科建設(shè)

該校不斷優(yōu)化二級學(xué)院設(shè)置,深化課程體系的整體結(jié)構(gòu)化建設(shè),基本完成了應(yīng)用型工業(yè)大學(xué)二級學(xué)院四梁八柱搭建。學(xué)校緊扣大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)、人工智能和5G技術(shù)應(yīng)用,開設(shè)了工業(yè)機器人技術(shù)、智能控制技術(shù)等新工科專業(yè),提升人才培養(yǎng)競爭力。

學(xué)校汽車電子控制技術(shù)、汽車構(gòu)造、物流系統(tǒng)分析與設(shè)計等課程被評為省級一流本科課程和省級應(yīng)用型示范課程,學(xué)校機械工程學(xué)科入選四川省高等學(xué)校“雙一流”建設(shè)貢嘎計劃建設(shè)學(xué)科。同時,為加快培育新質(zhì)生產(chǎn)力的實驗室和實訓(xùn)中心建設(shè),學(xué)校相繼成立了中國科學(xué)院顧秉林院士工作室、車輛工程研究所等研究機構(gòu),建成了3D打印技術(shù)應(yīng)用實驗室、汽車數(shù)字孿生應(yīng)用實驗室等校內(nèi)實驗實訓(xùn)室。智能財務(wù)實驗中心、汽車電控技術(shù)實驗中心成功獲批省級實驗教學(xué)示范中心,為學(xué)生提供了廣闊的科研空間和實訓(xùn)平臺。

圍繞人才發(fā)展,強化教師隊伍

該校大力弘揚教育家精神,實施人才強校戰(zhàn)略,開展師德師風(fēng)建設(shè),通過引培并舉,著力建設(shè)一支“師德高尚、數(shù)量充足、結(jié)構(gòu)合理、業(yè)務(wù)精湛、充滿活力”的滿足應(yīng)用型人才培養(yǎng)需求的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍。

據(jù)悉,該校成立了教師發(fā)展中心,專門開展教師培養(yǎng)培訓(xùn)工作,制定《教職工培訓(xùn)管理辦法》等文件,強化政策支持和經(jīng)費保障,建立健全較為完整的培訓(xùn)機制;完善績效考核體系,確保評價結(jié)果的公正性和科學(xué)性。加大績效工資分配改革力度,將績效考核結(jié)果與年度考核、薪酬發(fā)放、重大獎勵等緊密掛鉤;建立教學(xué)獎勵制度和教師榮譽體系,制定《教學(xué)成果獎勵辦法》制度,獎勵教學(xué)成果、教研教改項目、教師榮譽獲獎和考核優(yōu)秀的教師;舉辦“教師教學(xué)能力與教研水平提升工程”系列培訓(xùn)和開展教學(xué)名師上示范課、骨干教師上觀摩課、青年教師上優(yōu)質(zhì)課的“三課”活動。

目前,學(xué)校共有省部級教學(xué)團隊2個,省部級教學(xué)名師3人,專業(yè)帶頭人具有副高級及以上職稱達(dá)100%。青年教師在多個全國和省市級賽事中獲獎,其中全國10余項,省級40余項。

圍繞開放合作,強化多元動能

該校堅持開放合作,“走出去”和“引進(jìn)來”并舉,在服務(wù)地方經(jīng)濟發(fā)展和對外交流合作中敢于先行先試,為經(jīng)濟社會發(fā)展貢獻(xiàn)高校力量。

據(jù)悉,該校精準(zhǔn)對接國家鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,學(xué)校的《黨建引領(lǐng)鄉(xiāng)村振興推進(jìn)共同富裕的羅江實踐--以鄢家鎮(zhèn)七里村為例》《“耕地保護”背景下文旅引領(lǐng)調(diào)元鎮(zhèn)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型的可行性和路徑研究》等8項咨政成果獲準(zhǔn)立項。圍繞加快形成新質(zhì)生產(chǎn)力,推動治蜀興川再上臺階,學(xué)校持續(xù)深化與多個地方政府和高新區(qū)開展深度合作,不斷增強服務(wù)地方發(fā)展能力。

此外,該校還始終堅持走國際化辦學(xué)之路,大力推進(jìn)“一帶一路”國際合作交流。學(xué)校先后與德國、美國、英國、日本、韓國,以及俄羅斯、白俄羅斯等“一帶一路”共建國家的教育機構(gòu)和高等院校開展廣泛的學(xué)術(shù)交流與人才培養(yǎng)合作項目,分別在尼泊爾、烏茲別克斯坦、老撾等“一帶一路”共建國家設(shè)立教育培訓(xùn)中心,已為當(dāng)?shù)厣鐣?jīng)濟發(fā)展培養(yǎng)應(yīng)用型人才上百人。(供稿人:四川工業(yè)科技學(xué)院 高渝林)

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宣傳信息員:高渝林編審:雷耀方