當(dāng)下“以賽促學(xué)、以賽促教”是應(yīng)用型人才培養(yǎng)的一條行之有效的實(shí)踐路徑,作為一所應(yīng)用型本科高校,四川工業(yè)科技學(xué)院高度重視學(xué)生專業(yè)實(shí)踐能力和職業(yè)能力的培養(yǎng),“以賽促學(xué)、以賽促教”,不斷加強(qiáng)應(yīng)用型本科教學(xué)內(nèi)涵建設(shè),穩(wěn)步提升學(xué)校教育教學(xué)水平,為區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的應(yīng)用型人才貢獻(xiàn)高校智慧和力量。
以賽促學(xué),育人途徑有廣度。
聚焦立德樹人根本任務(wù),探索構(gòu)建德智體美勞“五育融合”課程體系,依托學(xué)科專業(yè)建設(shè),搭建起“思政教育、專業(yè)教育、雙創(chuàng)教育”三協(xié)同的育人平臺(tái)。鼓勵(lì)學(xué)生參與各級(jí)各類學(xué)科競(jìng)賽,將各級(jí)各類學(xué)科競(jìng)賽作為學(xué)生實(shí)踐能力提升的“練兵場(chǎng)”、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)的“實(shí)戰(zhàn)場(chǎng)”和教學(xué)成果的“檢驗(yàn)場(chǎng)”,引導(dǎo)學(xué)生深入開展專業(yè)學(xué)習(xí)、提升應(yīng)用水平,也豐富了學(xué)生第二課堂,切實(shí)做到以賽促學(xué),不斷強(qiáng)化學(xué)生的實(shí)踐應(yīng)用能力,全面提高學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
充分利用“易班”“慕課”“微課程”等現(xiàn)代技術(shù)手段,邀請(qǐng)資深行業(yè)導(dǎo)師和優(yōu)秀校友舉辦職業(yè)生涯、就業(yè)創(chuàng)業(yè)等講座和分享會(huì),引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、成才觀、就業(yè)觀和職業(yè)規(guī)劃意識(shí),提升就業(yè)創(chuàng)業(yè)信心,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)力。近年來,學(xué)生先后獲全國(guó)大學(xué)生各類技能大賽、數(shù)學(xué)建模、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等大賽獲國(guó)家級(jí)榮譽(yù)近70項(xiàng)、省級(jí)榮譽(yù)近800項(xiàng)。
以賽促教,育人能力有高度。
不斷深化“三全育人”綜合改革,重視教師能力素質(zhì)培養(yǎng),定期舉辦教師教學(xué)競(jìng)賽,堅(jiān)持開展試講、說課、集體備課、教學(xué)法研究等,定期開展教學(xué)示范、觀摩、交流、研討等活動(dòng),建設(shè)一支思想素質(zhì)過硬、業(yè)務(wù)能力精湛、育人水平高超,扎根教學(xué)一線的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。積極鼓勵(lì)廣大教師積極改進(jìn)和創(chuàng)新教學(xué)方法,深化“1+X證書”試點(diǎn)教學(xué)改革,形成了以學(xué)生為中心、以問題為導(dǎo)向、以任務(wù)為驅(qū)動(dòng)的教學(xué)與學(xué)習(xí)氛圍。
將教師指導(dǎo)學(xué)生參加各級(jí)各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、專利申請(qǐng)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)論文寫作等與教師職務(wù)職稱晉升掛鉤。通過校內(nèi)專業(yè)實(shí)踐平臺(tái),師生合作共同開展大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目工作,鼓勵(lì)大學(xué)生申報(bào)專利,共同參與互聯(lián)網(wǎng)+大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽 、“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、“學(xué)創(chuàng)杯”全國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)綜合模擬大賽等,達(dá)到以賽促學(xué)、以賽促教、以賽促創(chuàng)的目的。近年來,學(xué)校教師在各類教學(xué)競(jìng)賽中榮獲100余項(xiàng)國(guó)家省市級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng),獲得國(guó)家專利100余項(xiàng),登記軟件著作權(quán)近20項(xiàng),為進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)事業(yè)的高質(zhì)量發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
以賽促建,育人環(huán)境有深度。
學(xué)校在大力鼓勵(lì)師生參賽的同時(shí),加大投入做好實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室建設(shè),相繼成立了中國(guó)科學(xué)院顧秉林院士工作室、車輛工程研究所、建筑工程研究所、人工智能(電子)研究所、高等教育研究所等研究和實(shí)訓(xùn)機(jī)構(gòu);在龑江學(xué)村新建成了集創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)、創(chuàng)新研發(fā)、基礎(chǔ)孵化、實(shí)體運(yùn)營(yíng)體驗(yàn)、特色成果展示為一體的孵化創(chuàng)業(yè)園及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范街。建有3D技術(shù)產(chǎn)業(yè)學(xué)院、3D打印技術(shù)應(yīng)用實(shí)驗(yàn)室、汽車數(shù)字孿生應(yīng)用實(shí)驗(yàn)室、3D工坊實(shí)驗(yàn)室、元宇宙虛擬現(xiàn)實(shí)應(yīng)用實(shí)驗(yàn)室等校內(nèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室。
充分利用智慧教室教學(xué)資源,推行翻轉(zhuǎn)課堂、小組研討和項(xiàng)目式、辯論式等教學(xué)方法,突出學(xué)生中心地位,打造師生學(xué)習(xí)共同體,增強(qiáng)課堂教學(xué)效果。加強(qiáng)賽事成果轉(zhuǎn)化,將獲獎(jiǎng)成果通過專利、軟著等形式落地賦能。如學(xué)校電子信息與計(jì)算機(jī)工程學(xué)院2020級(jí)學(xué)生仇嘉偉負(fù)責(zé)的項(xiàng)目《乘波逐浪--國(guó)內(nèi)首創(chuàng)多諧混波驅(qū)鼠技術(shù)開拓者》在榮獲第九屆四川省國(guó)際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽銀獎(jiǎng)的同時(shí)獲得4項(xiàng)專利授權(quán),9項(xiàng)進(jìn)入實(shí)審,申請(qǐng)軟著3項(xiàng)。
據(jù)悉,2023年以來,四川工業(yè)科技學(xué)院師生榮獲多項(xiàng)省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)。經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院學(xué)子在四川省第七屆大學(xué)生證券投資模擬大賽決賽榮獲一等獎(jiǎng)2項(xiàng),二等獎(jiǎng)2項(xiàng),三等獎(jiǎng)7項(xiàng);電子信息與計(jì)算機(jī)工程學(xué)院學(xué)子在第九屆四川省國(guó)際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽決賽中榮獲銀獎(jiǎng);黨委宣傳部指導(dǎo)拍攝的2023年畢業(yè)季視頻《再見再見》榮獲四川省第十八屆校園影視教育成果展示交流活動(dòng)一等獎(jiǎng);電子信息與計(jì)算機(jī)工程學(xué)院學(xué)子在第十三屆全國(guó)大學(xué)生電子商務(wù)“創(chuàng)新、創(chuàng)意及創(chuàng)業(yè)”挑戰(zhàn)賽四川省決賽中奪得一等獎(jiǎng);學(xué)校師生在第六屆四川大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)和四川高校網(wǎng)絡(luò)教育優(yōu)秀作品推選展示活動(dòng)中榮獲3項(xiàng)三等獎(jiǎng);體育與健康學(xué)院教師在四川省高校體育教師基本功大賽中斬獲二等獎(jiǎng)2項(xiàng),三等獎(jiǎng)3項(xiàng),武術(shù)隊(duì)在2023年四川省大學(xué)生武術(shù)比賽中斬獲5金6銀1銅;智能制造與車輛工程學(xué)院學(xué)子在四川省大學(xué)生智能農(nóng)業(yè)裝備創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽中斬獲兩個(gè)三等獎(jiǎng);建筑工程學(xué)院、教育學(xué)院師生在四川省大學(xué)生民族工藝美術(shù)創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽中榮獲一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)6項(xiàng)、三等獎(jiǎng)8項(xiàng)。（作者：高渝林）
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