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【改革網(wǎng)】四川德陽:校企攜手共育汽車精英  助力發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力
發(fā)布時間:2024-05-13   來源:   作者:楊波、鄧杰  

為深化“產(chǎn)學(xué)研用”一體發(fā)展新路徑,促進(jìn)產(chǎn)業(yè)鏈、專業(yè)鏈、人才鏈和創(chuàng)新鏈有效融合,提升人才培養(yǎng)質(zhì)量和高質(zhì)量就業(yè),服務(wù)新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展的需要,5月8日,四川工業(yè)科技學(xué)院與上汽大眾汽車有限公司舉行校企戰(zhàn)略合作暨訂單班聯(lián)合培養(yǎng)簽約儀式。



上汽大眾汽車有限公司人事與組織部執(zhí)行副總經(jīng)理陳鑫浩、總監(jiān)厲廣鋒、高級經(jīng)理劉冬、三廠制造部主任牛飛,四川工業(yè)科技學(xué)院副校長張仁志、陳堂以及德陽農(nóng)業(yè)科技職業(yè)學(xué)院相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)出席簽約儀式。

張仁志介紹了四川工業(yè)科技學(xué)院的發(fā)展歷程、辦學(xué)特色和應(yīng)用型人才培養(yǎng)等情況。他表示,學(xué)校秉持“以擔(dān)當(dāng)社會責(zé)任的教育、培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)社會責(zé)任的人才”的辦學(xué)理念,致力于探索校企合作人才培養(yǎng)模式,校企雙方將在專業(yè)建設(shè)、課程體系開發(fā)、科技成果轉(zhuǎn)化、“雙師雙能型”教師隊(duì)伍建設(shè)等方面深度合作,讓技術(shù)、裝備、人才培養(yǎng)、師資隊(duì)伍建設(shè)與企業(yè)產(chǎn)業(yè)布局和人才需求同頻共振,協(xié)作育人,實(shí)現(xiàn)學(xué)校課程與企業(yè)崗位、理論與實(shí)踐、產(chǎn)業(yè)鏈與專業(yè)鏈的緊密銜接。



陳鑫浩從企業(yè)文化、發(fā)展歷程、生產(chǎn)經(jīng)營、技術(shù)研發(fā)與創(chuàng)新以及未來戰(zhàn)略發(fā)展等方面介紹了上汽大眾汽車有限公司。他表示,深度校企合作是積極響應(yīng)國家號召,適應(yīng)新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展的內(nèi)在要求和實(shí)現(xiàn)雙贏的戰(zhàn)略舉措,四川工業(yè)科技學(xué)院擁有四川省“雙一流”建設(shè)貢嘎計(jì)劃學(xué)科——機(jī)械工程和四川省一流本科專業(yè)——車輛工程,在培養(yǎng)的應(yīng)用型人才上與上汽大眾汽車有限公司戰(zhàn)略人才儲備高度契合。通過雙方合作,上汽大眾將企業(yè)化的人才培養(yǎng)模式與學(xué)校課程體系相結(jié)合,瞄準(zhǔn)汽車制造科技前沿,快速將企業(yè)生產(chǎn)技術(shù)和質(zhì)量把控課程等植入學(xué)校課堂教學(xué),推動產(chǎn)業(yè)鏈、專業(yè)鏈、人才鏈和創(chuàng)新鏈精準(zhǔn)對接、貫通融合,共同培養(yǎng)適應(yīng)新時代發(fā)展的汽車領(lǐng)域高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

隨后,四川工業(yè)科技學(xué)院與上汽大眾汽車有限公司分別就校企戰(zhàn)略合作協(xié)議、校企合作訂單班協(xié)議順利簽約,進(jìn)行了“上汽大眾班”授牌儀式,雙方落實(shí)了共建新能源汽車校內(nèi)實(shí)訓(xùn)中心、師資共享共育、上汽大眾今年錄用學(xué)校優(yōu)秀畢業(yè)生作為汽車設(shè)計(jì)工程師培養(yǎng)和建立合作交流機(jī)制等舉措,并為2021級相關(guān)專業(yè)的學(xué)生舉行了職業(yè)生涯規(guī)劃和上汽大眾企業(yè)文化專題課。



據(jù)悉,近年來,四川工業(yè)科技學(xué)院以產(chǎn)教融合為導(dǎo)向,精準(zhǔn)發(fā)力校企協(xié)同育人,推動學(xué)科專業(yè)建設(shè)與產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級相適應(yīng),構(gòu)建產(chǎn)教融合專業(yè)教學(xué)新常態(tài)。本次與上汽大眾汽車有限公司簽約是四川工業(yè)科技學(xué)院主動適應(yīng)新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展需求,下好人才培養(yǎng)“關(guān)鍵棋”和高質(zhì)量就業(yè)“長遠(yuǎn)棋”的關(guān)鍵招,也是該校深入推進(jìn)“深度合作、產(chǎn)教融合、技能遞進(jìn)人才培養(yǎng)”的人才培養(yǎng)模式,多維度創(chuàng)建人才培養(yǎng)和成長的空間,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)學(xué)生高質(zhì)量就業(yè)的有力舉措。

“下一步,雙方將錨定汽車產(chǎn)業(yè)發(fā)展的前端,共同開啟產(chǎn)教融合新課題,共同打造汽車產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)高地,構(gòu)建汽車制造領(lǐng)域校企合作命運(yùn)共同體。”四川工業(yè)科技學(xué)院相關(guān)負(fù)責(zé)人表示,學(xué)校將深入實(shí)施“時代新人鑄魂工程”,扎實(shí)推進(jìn)“三全育人”綜合改革,無縫對接人工智能等技術(shù)變革,持續(xù)推進(jìn)“四新”建設(shè),賦能新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展,營造立德樹人新生態(tài)新格局,努力培養(yǎng)能擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人。(楊波、鄧杰)


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