5月16日,學(xué)生處大學(xué)生心理健康教育中心在龑江C區(qū)學(xué)術(shù)報(bào)告廳組織開(kāi)展了“5.25心理健康周”系列活動(dòng)——大學(xué)生心理委員專(zhuān)業(yè)技能提升培訓(xùn),活動(dòng)邀請(qǐng)了成都銀杏酒店管理學(xué)院心理健康教育中心教研室主任魏抒進(jìn)行專(zhuān)題培訓(xùn)。來(lái)自學(xué)校各年級(jí)的心理委員參加活動(dòng)。
魏抒站在心理健康教育專(zhuān)業(yè)角度,緊扣大學(xué)生心理委員專(zhuān)業(yè)技能,結(jié)合新時(shí)代大學(xué)生心理健康實(shí)際,在輕松愉悅的AB角色扮演熱身游戲中,開(kāi)啟了心靈的守望者——大學(xué)生心理委員專(zhuān)業(yè)技能提升培訓(xùn)。圍繞心理委員職責(zé)與定位、常見(jiàn)心理問(wèn)題類(lèi)型與識(shí)別、心理委員的有效溝通技巧、心理危機(jī)的初步干預(yù)等四個(gè)方面,詳盡闡釋了高校心理委員的工作職責(zé)和角色定位、大學(xué)生的心理健康標(biāo)準(zhǔn)和常見(jiàn)心理問(wèn)題。通過(guò)特殊案例解讀和現(xiàn)場(chǎng)實(shí)操演練,引導(dǎo)心理委員正確掌握心理問(wèn)題的識(shí)別線索與有效溝通技巧,在日常工作中積極發(fā)揮心理委員作用。
本次專(zhuān)題培訓(xùn),氛圍愉悅、內(nèi)容全面、指導(dǎo)性強(qiáng),參訓(xùn)心理委員紛紛表示收獲頗豐,不僅豐富了自身心理健康知識(shí)儲(chǔ)備,而且拓展了做好心理委員工作的專(zhuān)業(yè)技能,在日后工作中將爭(zhēng)當(dāng)大學(xué)生心理健康的示范者、支持者、宣傳者,切實(shí)提升心理健康服務(wù)工作。