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【教師風(fēng)采第五期】許敏:一位“青春擺渡人”的教育信念
發(fā)布時(shí)間:2021-06-17   來源:   作者:高渝林  

又是一個(gè)悶熱的午后,在管理學(xué)院2015級國貿(mào)(1)班的最后一堂英語課上,夏昕怡同學(xué)已經(jīng)哭成了淚人。

“同學(xué)們,你們的大學(xué)時(shí)光將暫時(shí)告別英語課了,但是敏姐一直會在圖書館四樓等著你們,歡迎經(jīng)常來‘光顧’”。課堂上的許敏依然是如此平易近人,但下課后回到辦公室的她對著課本發(fā)了許久的呆?!敖陶d如春風(fēng),一次又一次吹綠了芭蕉,撫紅了櫻桃,我們一直是這個(gè)輪回里的擺渡人,只為把每個(gè)青春的面龐送到新的彼岸。”




做學(xué)生心中的一抹暖陽

2006年9月,許敏從樂山師范學(xué)院英語專業(yè)畢業(yè),來到學(xué)校成為了一名教師。在15年的教學(xué)生涯里,她取得了西南科技大學(xué)翻譯學(xué)碩士,之后也評上了副教授職稱,并成為學(xué)?;A(chǔ)課教學(xué)部副主任、國際交流與合作部副部長,而這些成績的背后,是她大把青春正洋溢的時(shí)候,許多歲月悄悄劃過粉筆頭,流轉(zhuǎn)于書本之間。

她總說,愛是教育的起點(diǎn),沒有愛就沒有真正的教育。也因?yàn)檫@份愛,剛成為教師的她很快就受到了學(xué)生們的喜愛。她說她特別喜歡清朝詩人袁牧的“白日不到處,青春恰自來。苔花如米小,也學(xué)牡丹開。”作為萬千教師隊(duì)伍中的普通的一員,談起自己的職業(yè),許敏微微一笑:“那就是我從小的夢想?!痹诮虒W(xué)工作中,她始終秉持著嚴(yán)謹(jǐn)和實(shí)事求是的教學(xué)態(tài)度,認(rèn)真地傳授專業(yè)知識。教書育人一言一行、一舉一動都會對學(xué)生起著潛移默化、循循善誘的作用。2017旅游管理1班的蘇雨同學(xué)說:“敏姐特別細(xì)致地指導(dǎo)我做創(chuàng)業(yè)的項(xiàng)目,每當(dāng)遇到比較吃力的問題時(shí),她不會第一時(shí)間告訴我答案,而是把解決問題的步驟和方法給我說,讓我自己去尋找答案。她的耐心和愛心讓我深深迷上了這位許老師?!倍罱K在許敏的指導(dǎo)下,蘇雨同學(xué)成功運(yùn)行創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目“庫比學(xué)習(xí)中心”,并獲校級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目立項(xiàng)。

“我喜歡在課堂中激發(fā)學(xué)生的情感因素,化作學(xué)生自己向上向善的內(nèi)驅(qū)力”。授人以魚不如授人以漁,許敏的教育方式深得學(xué)生們的認(rèn)可。




在專業(yè)方面,許敏也戰(zhàn)績頗豐。僅2016年一年,她指導(dǎo)學(xué)生參加的省賽就包攬了一二三等獎(jiǎng)。5月,她指導(dǎo)學(xué)生參加2016年全國大學(xué)生英語競賽榮獲省級二等獎(jiǎng);10月,她指導(dǎo)學(xué)生參加2016年四川省大學(xué)生英語挑戰(zhàn)賽閱讀比賽和四川省大學(xué)生英語挑戰(zhàn)賽演講比賽包攬一二三等獎(jiǎng)。在這之后的每一年她的學(xué)生都會在省級英語比賽中斬獲名次。

做學(xué)生前行的領(lǐng)航人

許敏深知當(dāng)代大學(xué)生畢業(yè)后面臨的就業(yè)壓力,學(xué)生進(jìn)校后,她根據(jù)每個(gè)學(xué)生的實(shí)際情況,通過溝通交流盡力幫助每位同學(xué)樹立目標(biāo)和信心,對他們進(jìn)行職業(yè)生涯的初步規(guī)劃,鼓勵(lì)他們克服自身弱點(diǎn),發(fā)揮自身的特點(diǎn)做一名有志青年。她經(jīng)常鼓勵(lì)學(xué)生要多去圖書館,“一定要養(yǎng)成在圖書館閱讀的習(xí)慣,無論你去圖書館看什么專業(yè)的書籍。當(dāng)你沉浸在那方天地時(shí),你會喜歡上那種感覺?!睘榇耍S敏還專門向圖書館管理人員建議適當(dāng)延長圖書館開放時(shí)間、開設(shè)考研學(xué)習(xí)專區(qū)等,讓同學(xué)們有更多的時(shí)間“泡”在圖書館里。

同時(shí),許敏帶領(lǐng)著眾多優(yōu)秀的英語教師,全面推行學(xué)校關(guān)于提升教學(xué)質(zhì)量的一系列措施,不斷深化教學(xué)改革,加強(qiáng)課程建設(shè),將大學(xué)英語四、六級考試和考研英語自然地融入教學(xué),建設(shè)在線課程,并開設(shè)英語四級培訓(xùn)班和考研提升班,輔導(dǎo)和服務(wù)歷屆本科畢業(yè)生考研。通過她的不懈努力,自己所授專業(yè)的四級考試?yán)塾?jì)通過率總是名列前茅。在她和團(tuán)隊(duì)老師的共同努力下,全校本科生的四級考試?yán)塾?jì)通過率增長了近10%,學(xué)??佳袘?zhàn)績年年進(jìn)步。她廣泛推行并組織學(xué)生參加各類競賽,獲獎(jiǎng)不斷,近三年曾獲英語閱讀類競賽四川省特等獎(jiǎng)、寫作類競賽國家級一等獎(jiǎng)等。




任何辛勤的付出,得到的回報(bào)可能會遲到,但從不缺席:許敏帶領(lǐng)的團(tuán)隊(duì)通過持之以恒的努力,在課程建設(shè)上也得到了廣泛的認(rèn)可,《大學(xué)英語》系列課程開設(shè)6年,從全校幾百門本科課程中脫穎而出,相繼被評為2018年校級精品課程、2020年校級精品在線課程、2020年省級課程思政示范課、2021年省級一流本科課程。  

時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)瞬即是畢業(yè)季,在經(jīng)過大學(xué)時(shí)光的“厲兵秣馬”,她的學(xué)生已經(jīng)成為不怕苦、不怕累、有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)?shù)挠兄厩嗄?。去年,她的一位學(xué)生在考上西南石油大學(xué)的碩士研究生之際,花了半個(gè)月的時(shí)間,為許敏親手制作了一份雕花作品作為紀(jì)念。

做自己生命的設(shè)計(jì)師

2020年2月疫情期間,為響應(yīng)國家和學(xué)?!巴Un不停學(xué),停課不停教”的號召,許敏帶領(lǐng)基礎(chǔ)教學(xué)部的老師們,夜以繼日地將所有科目的線上課程籌建完備?!澳嵌螘r(shí)間每天晚上都睡不好覺,晚上工作到半夜是常事,因?yàn)?/span>基礎(chǔ)部的課程涉及到全校半數(shù)的學(xué)生,責(zé)任重大,網(wǎng)課一天沒籌建好,我就一天踏實(shí)不起來。也正因?yàn)樵S敏的這份責(zé)任感和堅(jiān)持,保障了疫情期間所有基礎(chǔ)課程線上教學(xué)的有序進(jìn)行,并且還成功孵化了五門校級線上精品課程。



閑時(shí),許敏喜歡讀《莊子》《道德經(jīng)》,她把晦澀的《道德經(jīng)》讀得滾瓜爛熟。她說道家哲學(xué)對于為人和工作都有著相當(dāng)高的借鑒意義,抱樸守拙,功成而不居,人的一生就是這樣一場內(nèi)心的修煉。管理學(xué)生也是一樣,謹(jǐn)記“治大國若烹小鮮”,不要過頭也不要缺位,要多方位鼓勵(lì)、激勵(lì)學(xué)生。




在自身發(fā)展上,許敏也保持著十足的干勁兒。自任教以來,她公開發(fā)表論文10余篇,主編教材或教輔3本,參編教材或教輔2本;主持省廳級科研項(xiàng)目1項(xiàng),參與省廳級科研項(xiàng)目2項(xiàng);主持校級科研課題2項(xiàng),參與校級科研(教改)課題3項(xiàng)。






問及未來對工作的計(jì)劃時(shí),許敏說:“我計(jì)劃用兩年的時(shí)間將大學(xué)英語做成國家級課程思政示范課?!倍鴮τ谧陨淼囊?guī)劃,她想繼續(xù)攻讀教育學(xué)博士,主修教學(xué)有效性評測和學(xué)習(xí)設(shè)計(jì),目的是為了進(jìn)一步反哺教學(xué),提高自己和部門整體的教學(xué)水平。

許敏是一位懷揣著教育夢想,將心、情和愛融入到高等教育工作中,想學(xué)生之所想,急學(xué)生之所急的普通的高校教師。她在平凡的崗位上,擺渡著一位又一位青春的靈魂,澆灌著一朵又一朵無雙的花蕾。


(責(zé)任編輯:羅嵐蘭丨攝影:照片源自許敏)