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四川工業(yè)科技學(xué)院:念好“三字訣”  高質(zhì)量建設(shè)“一核兩站三融”國(guó)防教育特色體系
發(fā)布時(shí)間:2024-08-01   來(lái)源:   作者:高渝林 雷全祖  

四川工業(yè)科技學(xué)院作為全國(guó)首批“國(guó)防教育特色院?!保瑢?guó)防教育優(yōu)勢(shì)充分融入學(xué)生培養(yǎng)和成長(zhǎng)成才各環(huán)節(jié)。近年來(lái),學(xué)校在大學(xué)生參軍入伍和退役返鄉(xiāng)服務(wù)工作上成效顯著,相繼成立高校征兵工作站與退役軍人服務(wù)站,建立起大學(xué)生從參軍入伍到退役返鄉(xiāng)的全鏈條服務(wù)模式。同時(shí),學(xué)校將“兩站”建設(shè)與思想政治教育、國(guó)防教育和軍事化管理相融合,以示范引領(lǐng)為抓手,推動(dòng)雙擁工作向縱深發(fā)展,高質(zhì)量建設(shè)“一核兩站三融”的國(guó)防教育特色體系。

始終堅(jiān)持愛(ài)國(guó)主義這一精神內(nèi)核。學(xué)校高度重視國(guó)防教育工作,把國(guó)防教育作為教育學(xué)生、培養(yǎng)國(guó)防后備人才、大力支持國(guó)防建設(shè)、弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神、培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要途徑。學(xué)校堅(jiān)決抓好以愛(ài)國(guó)主義為核心的國(guó)防教育,認(rèn)真貫徹《愛(ài)國(guó)主義教育實(shí)施綱要》,建立了“愛(ài)國(guó)主義國(guó)防長(zhǎng)廊”“障礙訓(xùn)練場(chǎng)”“器械訓(xùn)練場(chǎng)”“射擊場(chǎng)”等國(guó)防教育實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地,把以愛(ài)國(guó)主義為核心的國(guó)防教育內(nèi)容有機(jī)融入課程學(xué)習(xí)中,將軍事訓(xùn)練和國(guó)防教育考核納入學(xué)生實(shí)踐和第二課堂成績(jī)單制度體系,激勵(lì)學(xué)生認(rèn)真完成軍事訓(xùn)練和國(guó)防知識(shí)學(xué)習(xí),探索出了一條以國(guó)防教育帶動(dòng)校園文化建設(shè)的改革發(fā)展道路。

成立退役軍人服務(wù)站,打通“全鏈條一站式”服務(wù)的“最后一公里。今年4月28日,學(xué)校退役軍人服務(wù)站正式揭牌成立,打通了退役軍人服務(wù)保障向高校延伸的“最后一公里”。學(xué)?!皟烧尽眻?jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)規(guī)劃、高規(guī)格建設(shè)、高水平運(yùn)行,做到大學(xué)生入伍、服役、退伍全程有人抓、有人管、管到位。一是組織領(lǐng)導(dǎo)到位。學(xué)校成立由校領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng),各部門(mén)、二級(jí)學(xué)院負(fù)責(zé)人為成員的大學(xué)生征兵工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)傳達(dá)上級(jí)征兵部門(mén)的精神,做好學(xué)院應(yīng)征入伍工作的宣傳動(dòng)員、入伍征集、退伍復(fù)學(xué)、政策優(yōu)惠等工作。二是條件支持到位。為打造學(xué)生參軍入伍和退役服務(wù)的堅(jiān)強(qiáng)陣地,學(xué)校斥資修建了學(xué)校大學(xué)生征兵工作站和退役軍人服務(wù)站,選址靠近學(xué)生公寓,設(shè)有“一站式”服務(wù)大廳、退役軍人辦公室、退役軍人之家等功能區(qū),可提供初審初檢、國(guó)防宣講等服務(wù)。三是服務(wù)保障到位?!皟烧尽背浞职l(fā)揮“辦事大廳”功能,聯(lián)動(dòng)區(qū)退役軍人事務(wù)局、派出所、社保局等單位,以及學(xué)校相關(guān)部門(mén),現(xiàn)場(chǎng)為參軍大學(xué)生辦理社會(huì)保險(xiǎn)接續(xù)、黨團(tuán)組織關(guān)系轉(zhuǎn)接、學(xué)費(fèi)補(bǔ)償?shù)榷囗?xiàng)業(yè)務(wù),同時(shí)為退役大學(xué)生提供就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)、職業(yè)技能培訓(xùn)等服務(wù)。

目前,學(xué)校現(xiàn)有退役軍人454名,其中在校退役大學(xué)生士兵434名,退役軍人教職工20名。為了讓他們感受到學(xué)校的關(guān)心和關(guān)懷,學(xué)校設(shè)立了“退役軍人大學(xué)生之家”,打造退役大學(xué)生士兵交流、互助、成長(zhǎng)平臺(tái)。定期組織座談會(huì)、交流會(huì)等,分享經(jīng)驗(yàn)心得,促進(jìn)交流協(xié)作,實(shí)現(xiàn)共同進(jìn)步;定期組織開(kāi)展主題講座、文藝演出、電影放映、讀書(shū)會(huì)等文化活動(dòng),豐富退役大學(xué)生士兵課余生活,營(yíng)造良好的校園氛圍?!皟烧尽苯ǔ蛇\(yùn)營(yíng)以來(lái),共開(kāi)展應(yīng)征入伍咨詢服務(wù)3000余人次,為參軍入伍學(xué)生辦理一站式服務(wù)230人次,服務(wù)退役復(fù)學(xué)學(xué)生671人次,為退役學(xué)生提供勤工助學(xué)崗位62人,切實(shí)增強(qiáng)了廣大入伍和退役大學(xué)生的獲得感、幸福感、榮譽(yù)感。

將學(xué)生思想政治教育融入“兩站”建設(shè),念好高質(zhì)量建設(shè)“優(yōu)”字訣。學(xué)校深入推動(dòng)退役軍人服務(wù)站與征兵工作站“兩站”融合建設(shè),構(gòu)建了一套涵蓋“建陣地、重鑄魂、拓載體、優(yōu)機(jī)制”的大學(xué)生思想政治工作體系,探索出一條具有校地融合特色的退役大學(xué)生士兵思政工作創(chuàng)新發(fā)展路徑。一是建立退役大學(xué)生思想政治活動(dòng)中心。學(xué)校因地制宜地建立退役大學(xué)生思想政治活動(dòng)中心,有效整合“退役軍人之家”“榮譽(yù)室”等資源,通過(guò)新媒體的運(yùn)用,深入突出政治文化、紅色文化、軍旅文化,進(jìn)一步完善思想政治建設(shè)。通過(guò)舉辦軍旅生涯分享會(huì)、春季新兵歡送會(huì)、“五四”青年節(jié)座談會(huì)等一系列活動(dòng),推動(dòng)退役大學(xué)生士兵思想政治工作的規(guī)范化、常態(tài)化。二是成立兩支隊(duì)伍。學(xué)校學(xué)生自發(fā)組建大學(xué)生預(yù)備役應(yīng)急保障隊(duì)和銀杉特訓(xùn)隊(duì),這兩支隊(duì)伍除了負(fù)責(zé)本校的新生軍訓(xùn),還走出學(xué)校承擔(dān)了地方武裝部組織的中小學(xué)和其他高校的軍訓(xùn)任務(wù),以特有的方式履行了社會(huì)服務(wù)職能。他們長(zhǎng)期活躍在校園,形成了擁軍愛(ài)國(guó)、參軍報(bào)國(guó)的濃厚校園氛圍。在他們之中,每年都有十余名同學(xué)參軍入伍,銀杉特訓(xùn)隊(duì)也于2012年被授予四川省大學(xué)生“百佳魅力社團(tuán)”,且榮登2022年度四川省高校“活力社團(tuán)”TOP5榜單。三是抓牢示范引領(lǐng)作用,提升思想政治教育有效性。學(xué)校深度挖掘曾服役于武警重慶總隊(duì)執(zhí)勤第三支隊(duì)機(jī)動(dòng)大隊(duì),其間榮獲得“優(yōu)秀義務(wù)兵”一次,“四有優(yōu)秀士兵”一次,記團(tuán)級(jí)嘉獎(jiǎng)一次,并于2022年考入西南石油大學(xué)的王銳。曾服役于中國(guó)人民武裝警察部隊(duì)北京市總隊(duì),其間榮獲優(yōu)秀新兵、嘉獎(jiǎng)兩次、集體三等功一次、個(gè)人三等功一次的向羽。曾服役于中部戰(zhàn)區(qū)某部,服役期間榮獲“優(yōu)秀義務(wù)兵”一次,“四有優(yōu)秀士兵”一次,嘉獎(jiǎng)一次,并于2022年考入暨南大學(xué)的茍思齊等先進(jìn)典型事跡,引發(fā)學(xué)生共鳴,激發(fā)入伍熱情。

將國(guó)防教育融入“兩站”建設(shè),念好高質(zhì)量建設(shè)“實(shí)”字訣。2012年,四川省軍區(qū)和四川省教育廳為學(xué)校授牌“四川省學(xué)生軍事訓(xùn)練基地”,自那時(shí)起,學(xué)校就一直把國(guó)防教育作為德育工作的重要內(nèi)容,形成辦學(xué)的亮點(diǎn)特色。學(xué)校大力推進(jìn)五項(xiàng)舉措,通過(guò)線上、線下雙模式開(kāi)展宣傳動(dòng)員,擴(kuò)大宣傳的覆蓋面和滲透性,增強(qiáng)宣傳效果。一是校地聯(lián)動(dòng)。邀請(qǐng)羅江區(qū)人武部在征兵動(dòng)員政策宣講會(huì)上向應(yīng)屆畢業(yè)生詳細(xì)講述國(guó)家關(guān)于參軍入伍的政策;二是參觀學(xué)習(xí)。組織國(guó)防教育專(zhuān)題輔導(dǎo)授課,每年定期組織到紅色景點(diǎn)或駐德部隊(duì)參觀學(xué)習(xí),普及國(guó)防知識(shí),增強(qiáng)國(guó)防觀念;三是立體宣傳。利用校園網(wǎng)站、宣傳展板、微信公眾號(hào)等多種媒體平臺(tái),把大學(xué)生參軍入伍的政策傳達(dá)到每個(gè)有意愿參軍入伍的大學(xué)生;四是豐富活動(dòng)。采取黨團(tuán)組織生活、主題班會(huì)、參觀國(guó)防教育長(zhǎng)廊、組織軍旅題材電影放映、開(kāi)展優(yōu)秀退役大學(xué)生士兵先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)、二萬(wàn)五千里健步“長(zhǎng)征路”活動(dòng)等,陶冶學(xué)生愛(ài)國(guó)情操,激發(fā)學(xué)生自愿參軍入伍的熱情,動(dòng)員廣大同學(xué)積極加入預(yù)征隊(duì)伍;五是對(duì)點(diǎn)服務(wù)。在每個(gè)二級(jí)學(xué)院確定一名負(fù)責(zé)征兵工作的輔導(dǎo)員,由學(xué)校征兵工作站進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),熟練掌握?qǐng)?bào)名程序、應(yīng)征條件、入伍優(yōu)惠政策,全面負(fù)責(zé)本學(xué)院征兵宣傳組織的具體工作。近三年,學(xué)校累計(jì)參軍入伍學(xué)生報(bào)名人數(shù)達(dá)上千人,上站體檢700余人,有力地推進(jìn)了征兵工作又好又快完成。

將軍事化管理融入“兩站”建設(shè),念好高質(zhì)量建設(shè)“立”字訣。學(xué)校參照標(biāo)準(zhǔn)化部隊(duì)營(yíng)房為預(yù)征學(xué)員開(kāi)辟設(shè)置配套化訓(xùn)練學(xué)習(xí)生活區(qū)。建設(shè)了預(yù)征學(xué)員的集中居住社區(qū),在“社區(qū)營(yíng)房”設(shè)置了連部辦公室、會(huì)議室、榮譽(yù)室、學(xué)習(xí)室、裝備室、班級(jí)宿舍等設(shè)施,配置了一大批軍事模擬訓(xùn)練器材,并為預(yù)征學(xué)員開(kāi)設(shè)拓展訓(xùn)練場(chǎng),設(shè)置預(yù)征學(xué)員專(zhuān)門(mén)心理咨詢室,以滿足軍事訓(xùn)練科目和活動(dòng)需求,全方位、立體化打造投入式在班體驗(yàn),讓學(xué)員預(yù)征體驗(yàn)深刻化、實(shí)景化。為加強(qiáng)應(yīng)征隊(duì)伍建設(shè),學(xué)校高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求科學(xué)實(shí)施管理。一是精準(zhǔn)選才。從專(zhuān)科二年級(jí)、本科三年級(jí)學(xué)生中嚴(yán)格遴選應(yīng)征意愿強(qiáng)烈、素質(zhì)精良的優(yōu)秀男性適齡學(xué)生按部隊(duì)建制每100人設(shè)置1個(gè)連(編3個(gè)排)實(shí)施軍事化管理,同時(shí)注重過(guò)程跟蹤和考核淘汰機(jī)制,及時(shí)淘汰不合格人員;二是巡管專(zhuān)業(yè)。挑選軍事素質(zhì)優(yōu)良的退役大學(xué)生擔(dān)任班、排長(zhǎng),定期組織訓(xùn)管人員訓(xùn)練,提升訓(xùn)管人員的綜合管理能力;三是規(guī)范管理。建立統(tǒng)一的應(yīng)征人員管理檔案,對(duì)入伍意愿、身體條件、政治條件、檔案完善、考核考勤等情況進(jìn)行跟蹤記錄。此外,依托學(xué)校心理咨詢中心,建立預(yù)征學(xué)員個(gè)人心理健康檔案,對(duì)應(yīng)征人員在學(xué)習(xí)訓(xùn)練和生活當(dāng)中遇到的心理問(wèn)題進(jìn)行干預(yù)和疏導(dǎo),確保應(yīng)征人員身心強(qiáng)健。

學(xué)校多次被評(píng)為四川省高校征兵工作先進(jìn)單位,被授予“德陽(yáng)市優(yōu)質(zhì)兵員預(yù)征預(yù)儲(chǔ)試點(diǎn)單位”等。今后學(xué)校將繼續(xù)以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和習(xí)近平強(qiáng)軍思想為指引,堅(jiān)持立德樹(shù)人根本任務(wù),加強(qiáng)學(xué)生的思想政治教育和價(jià)值引領(lǐng),做好“營(yíng)校聯(lián)動(dòng)”“校服(部)聯(lián)合”,著力高質(zhì)量共建“一核兩站三融”的國(guó)防教育特色體系,有效發(fā)揮國(guó)防教育的育人功能,為黨育才,為國(guó)育人,切實(shí)推動(dòng)學(xué)校人才培養(yǎng)質(zhì)量再上新臺(tái)階。


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