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四川工業(yè)科技學(xué)院:打造“一基兩翼三新”網(wǎng)絡(luò)育人模式
發(fā)布時間:2022-02-12   來源:   作者:高渝林 崔書磊  

四川工業(yè)科技學(xué)院緊緊圍繞立德樹人根本任務(wù),主動順應(yīng)新時代下網(wǎng)絡(luò)發(fā)展新形勢,依托易班作為加強和改進學(xué)校網(wǎng)絡(luò)思想政治工作的重要載體,繁榮校園網(wǎng)絡(luò)文化,著力提高思想政治工作的針對性和實效性,形成了以服務(wù)學(xué)生成長成才為基礎(chǔ),價值引領(lǐng)和隊伍建設(shè)并舉,發(fā)揮新優(yōu)勢、做好新內(nèi)容、搭建新陣地的“一基兩翼三新”網(wǎng)絡(luò)育人模式。

以服務(wù)學(xué)生成長成才為基礎(chǔ),建設(shè)一個與學(xué)校改革發(fā)展高度契合的高質(zhì)量網(wǎng)絡(luò)育人平臺。

四川工業(yè)科技學(xué)院成立了以黨委書記為組長,黨委副書記、副校長為副組長,黨委辦公室、黨委宣傳部、黨委學(xué)工部等7個相關(guān)部門負責人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,充分發(fā)揮各部門在易班建設(shè)中的作用,形成工作合力。學(xué)校易班發(fā)展中心積極推動各二級學(xué)院成立易班工作分站,在行政班級內(nèi)選任易班班長,形成校、院、班三級易班建設(shè)的組織保障體系。大力倡導(dǎo)“每個用戶也是建設(shè)者”的角色意識,準確快速了解師生用戶使用需求,提高服務(wù)的響應(yīng)速度,緊扣校園網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)內(nèi)涵,以服務(wù)學(xué)生成長成才為基礎(chǔ),整合校內(nèi)外資源,為師生提供多元化服務(wù),增強平臺黏合力。學(xué)校易班服務(wù)于學(xué)校改革發(fā)展和教育教學(xué)各項事業(yè),一是將學(xué)生成績、課表查詢等功能嵌入易班平臺,實現(xiàn)學(xué)生一鍵式查詢,訪問量突破80萬人次;二是整合校園、學(xué)習(xí)、生活等常用應(yīng)用并搭建服務(wù)大廳,訪問量突破6萬人次;三是聯(lián)合學(xué)生會搭建權(quán)益小屋應(yīng)用,訪問量突破1萬人次。同時,與學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心合作打造了《就業(yè)信息發(fā)布與指導(dǎo)》精品課群,專項推送整合招聘信息到課群中,并聯(lián)合開展大學(xué)生求職技巧知識學(xué)習(xí)活動,提升在校大學(xué)生求職技能,已累計3000余名師生參與。

以價值引領(lǐng)和隊伍建設(shè)為兩翼,助力網(wǎng)絡(luò)育人提質(zhì)增效。

一是以價值引領(lǐng)為翼。以“品牌活動”為載體,強化“思想引領(lǐng)”功能,有效實施“月主題系列活動+節(jié)日小活動+每周話題討論”的線上線下新模式,推動校園網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)。針對不同學(xué)生群體,分層分類開展網(wǎng)絡(luò)主題教育。組織校園網(wǎng)絡(luò)文化活動200余次,超10萬人次參與活動。其中“詩書心語”“網(wǎng)薪兌換實物”“網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)”“新生入學(xué)教育”“迎新”等已逐步成為校園品牌活動。詩書心語”在2019年四川省易班共建高校評選活動中榮獲優(yōu)秀易班公共號稱號;《易路同行,笑迎新生》榮獲2020年度全國易班共建高校迎新優(yōu)秀工作案例;《抓牢“四個引領(lǐng)”推進黨史學(xué)習(xí)教育》在2021年四川省易班共建高校評選活動中榮獲優(yōu)秀易班共建案例稱號。除此之外四川工業(yè)科技學(xué)院易班不斷打造二手市場、失物招領(lǐng)、電子證書等應(yīng)用,利用新媒體優(yōu)勢,將學(xué)生教育融入網(wǎng)絡(luò)育人全過程。

二是以隊伍建設(shè)為翼。學(xué)校建立校-院-班三級易班網(wǎng)絡(luò)思想政治工作體系,形成考核、評價、反饋三級管理機制。編制了《四川工業(yè)科技學(xué)院易班運維手冊》《四川工業(yè)科技學(xué)院易班學(xué)生工作站管理制度》《四川工業(yè)科技學(xué)院易班分站管理制度》等文件。依托1個校級易班學(xué)生工作站、8個院級易班分站,廣泛開展技能培訓(xùn)、菁英培訓(xùn)等學(xué)生骨干培養(yǎng)工作,邀請校內(nèi)外專家教授圍繞新媒體運營管理、稿件寫作、影像制作等,通過集中學(xué)習(xí)、觀看視頻、座談交流等形式,提升學(xué)生骨干整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,培養(yǎng)出大批優(yōu)秀的學(xué)生干部。第五屆易班學(xué)生工作站站長黃浩旻榮獲四川省學(xué)生聯(lián)合會“優(yōu)秀編輯”榮譽,參加教育部易班發(fā)展中心“2021年度易班共建高校學(xué)生骨干內(nèi)容建設(shè)培訓(xùn)班”通過考核,在2021年四川省易班共建高校評選活動中榮獲優(yōu)秀易班工作站站長稱號。易班發(fā)展中心已累計發(fā)布易班周報80期,月報24期。在2019年四川省易班共建高校評選活動中榮獲優(yōu)秀易班共建高校稱號;在2020年四川省易班共建高校評選活動中榮獲優(yōu)秀易班指導(dǎo)老師稱號;2021年四川省易班共建高校評選活動中榮獲優(yōu)秀易班共建高校、優(yōu)秀易班學(xué)生工作站稱號。

發(fā)揮融媒體新優(yōu)勢、做好網(wǎng)絡(luò)思政新內(nèi)容、搭建網(wǎng)絡(luò)育人新陣地。

一是發(fā)揮新優(yōu)勢。充分發(fā)揮融媒體優(yōu)勢,借助校園媒體優(yōu)質(zhì)報道和展示學(xué)校易班工作動態(tài),利用易班網(wǎng)站、QQ、客戶端、嗶哩嗶哩等平臺,對教育、管理、心理、招生、就業(yè)等工作進行宣傳;始終聚焦學(xué)生關(guān)注的熱點事件、校園新聞、生活資訊,第一時間進行跟進。依托易班輕應(yīng)用快搭平臺,結(jié)合學(xué)校特色亮點,搭建“學(xué)霸筆記”“易起學(xué)四史”等200余個易班輕應(yīng)用,應(yīng)用訪問總量突破140萬人次。在教育部易班網(wǎng)首屆輕應(yīng)用作品征集大賽中榮獲全國唯一一個一等獎,優(yōu)秀獎1項。

二是做好新內(nèi)容。堅持“內(nèi)容為王”,鼓勵師生進行內(nèi)容創(chuàng)作,引導(dǎo)師生參與網(wǎng)絡(luò)思政建設(shè),深入激發(fā)師生活力,傳播網(wǎng)絡(luò)正能量。組織學(xué)校師生參加四川省易班共建高校慶祝改革開放40周年活動、四川省易班共建高校“青春校園”網(wǎng)絡(luò)文化活動、四川省大學(xué)生新媒體創(chuàng)意大賽、四川省易班共建高校慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年系列活動等國家、省級系列活動,獲得國家級一等獎1項,四等獎1項,優(yōu)秀獎1項;省級一等獎4項,二等獎10項,三等獎14項,優(yōu)秀獎1項。學(xué)校師生累計發(fā)布文章2000余篇,被四川省易班采用90余篇,教育部易班網(wǎng)采用60余篇。設(shè)計和制作校園周邊文化產(chǎn)品20余款;出品原創(chuàng)校園風光明信片20余套;設(shè)計和制作海報、展板、H5等各類易班特色網(wǎng)絡(luò)文化產(chǎn)品300余份,極大提升了學(xué)校易班品牌的傳播力度。

三是搭建新陣地。結(jié)合易班互動性強的特點,依托易班優(yōu)課平臺搭建網(wǎng)絡(luò)育人新陣地,搭建慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年線上黨史知識競賽、聚焦十九屆六中全會等100余個網(wǎng)絡(luò)育人課群,學(xué)習(xí)人數(shù)超過17萬人次。創(chuàng)建大學(xué)生心理健康教育、在全民戰(zhàn)“疫”中堅定中國特色社會主義制度自信、大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃等38門育人課程,累計學(xué)習(xí)人數(shù)突破10萬人次。近四年易班新生入學(xué)在線教育參與人數(shù)達到18000余人,累計課群活躍度超12萬,基本實現(xiàn)在校生全覆蓋。四川工業(yè)科技學(xué)院在教育部易班優(yōu)課100天百強熱門企業(yè)求職大輔導(dǎo)、大學(xué)生黨史學(xué)習(xí)知識競賽、第三屆“易班大學(xué)生求職技巧知識學(xué)習(xí)”、2021年易班優(yōu)課黨史學(xué)習(xí)教育等活動中榮獲優(yōu)秀組織獎,并且榮獲2021年全國易班共建高?!耙装鄡?yōu)課”建設(shè)十強榮譽。

四川工業(yè)科技學(xué)院易班“一基兩翼三新”的網(wǎng)絡(luò)育人模式,高度契合了“跟上學(xué)校改革發(fā)展的要求、滿足學(xué)生日新月異的需求、踏上互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展變化的節(jié)奏”的工作要求,成為全校師生喜聞樂見的網(wǎng)絡(luò)思政陣地,為推進學(xué)校各項工作上臺階發(fā)揮了網(wǎng)絡(luò)育人作用。

(責任編輯:羅嵐蘭)