當(dāng)下“以賽促學(xué)、以賽促教”是應(yīng)用型人才培養(yǎng)的一條行之有效的實(shí)踐路徑，作為一所應(yīng)用型本科高校，四川工業(yè)科技學(xué)院高度重視學(xué)生專業(yè)實(shí)踐能力和職業(yè)能力的培養(yǎng)，“以賽促學(xué)、以賽促教”，不斷加強(qiáng)應(yīng)用型本科教學(xué)內(nèi)涵建設(shè)，穩(wěn)步提升學(xué)校教育教學(xué)水平，為區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的應(yīng)用型人才貢獻(xiàn)高校智慧和力量。
以賽促學(xué)，育人途徑有廣度。
聚焦立德樹人根本任務(wù)，探索構(gòu)建德智體美勞“五育融合”課程體系，依托學(xué)科專業(yè)建設(shè)，搭建起“思政教育、專業(yè)教育、雙創(chuàng)教育”三協(xié)同的育人平臺。鼓勵學(xué)生參與各級各類學(xué)科競賽，將各級各類學(xué)科競賽作為學(xué)生實(shí)踐能力提升的“練兵場”、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)的“實(shí)戰(zhàn)場”和教學(xué)成果的“檢驗(yàn)場”，引導(dǎo)學(xué)生深入開展專業(yè)學(xué)習(xí)、提升應(yīng)用水平，也豐富了學(xué)生第二課堂，切實(shí)做到以賽促學(xué)，不斷強(qiáng)化學(xué)生的實(shí)踐應(yīng)用能力，全面提高學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
充分利用“易班”“慕課”“微課程”等現(xiàn)代技術(shù)手段，邀請資深行業(yè)導(dǎo)師和優(yōu)秀校友舉辦職業(yè)生涯、就業(yè)創(chuàng)業(yè)等講座和分享會，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀、成才觀、就業(yè)觀和職業(yè)規(guī)劃意識，提升就業(yè)創(chuàng)業(yè)信心，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動力。近年來，學(xué)生先后獲全國大學(xué)生各類技能大賽、數(shù)學(xué)建模、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等大賽獲國家級榮譽(yù)近70項(xiàng)、省級榮譽(yù)近800項(xiàng)。
以賽促教，育人能力有高度。
不斷深化“三全育人”綜合改革，重視教師能力素質(zhì)培養(yǎng)，定期舉辦教師教學(xué)競賽，堅(jiān)持開展試講、說課、集體備課、教學(xué)法研究等，定期開展教學(xué)示范、觀摩、交流、研討等活動，建設(shè)一支思想素質(zhì)過硬、業(yè)務(wù)能力精湛、育人水平高超，扎根教學(xué)一線的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。積極鼓勵廣大教師積極改進(jìn)和創(chuàng)新教學(xué)方法，深化“1+X證書”試點(diǎn)教學(xué)改革，形成了以學(xué)生為中心、以問題為導(dǎo)向、以任務(wù)為驅(qū)動的教學(xué)與學(xué)習(xí)氛圍。
將教師指導(dǎo)學(xué)生參加各級各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、專利申請、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)論文寫作等與教師職務(wù)職稱晉升掛鉤。通過校內(nèi)專業(yè)實(shí)踐平臺，師生合作共同開展大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃項(xiàng)目工作，鼓勵大學(xué)生申報專利，共同參與互聯(lián)網(wǎng)+大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽 、“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、“學(xué)創(chuàng)杯”全國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)綜合模擬大賽等，達(dá)到以賽促學(xué)、以賽促教、以賽促創(chuàng)的目的。近年來，學(xué)校教師在各類教學(xué)競賽中榮獲100余項(xiàng)國家省市級獎項(xiàng)，獲得國家專利100余項(xiàng)，登記軟件著作權(quán)近20項(xiàng)，為進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)事業(yè)的高質(zhì)量發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
以賽促建，育人環(huán)境有深度。
學(xué)校在大力鼓勵師生參賽的同時，加大投入做好實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室建設(shè)，相繼成立了中國科學(xué)院顧秉林院士工作室、車輛工程研究所、建筑工程研究所、人工智能（電子）研究所、高等教育研究所等研究和實(shí)訓(xùn)機(jī)構(gòu)；在龑江學(xué)村新建成了集創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)、創(chuàng)新研發(fā)、基礎(chǔ)孵化、實(shí)體運(yùn)營體驗(yàn)、特色成果展示為一體的孵化創(chuàng)業(yè)園及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范街。建有3D技術(shù)產(chǎn)業(yè)學(xué)院、3D打印技術(shù)應(yīng)用實(shí)驗(yàn)室、汽車數(shù)字孿生應(yīng)用實(shí)驗(yàn)室、3D工坊實(shí)驗(yàn)室、元宇宙虛擬現(xiàn)實(shí)應(yīng)用實(shí)驗(yàn)室等校內(nèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室。
充分利用智慧教室教學(xué)資源，推行翻轉(zhuǎn)課堂、小組研討和項(xiàng)目式、辯論式等教學(xué)方法，突出學(xué)生中心地位，打造師生學(xué)習(xí)共同體，增強(qiáng)課堂教學(xué)效果。加強(qiáng)賽事成果轉(zhuǎn)化，將獲獎成果通過專利、軟著等形式落地賦能。如學(xué)校電子信息與計算機(jī)工程學(xué)院2020級學(xué)生仇嘉偉負(fù)責(zé)的項(xiàng)目《乘波逐浪--國內(nèi)首創(chuàng)多諧混波驅(qū)鼠技術(shù)開拓者》在榮獲第九屆四川省國際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽銀獎的同時獲得4項(xiàng)專利授權(quán)，9項(xiàng)進(jìn)入實(shí)審，申請軟著3項(xiàng)。
據(jù)悉，2023年以來，四川工業(yè)科技學(xué)院師生榮獲多項(xiàng)省級獎項(xiàng)。經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院學(xué)子在四川省第七屆大學(xué)生證券投資模擬大賽決賽榮獲一等獎2項(xiàng)，二等獎2項(xiàng)，三等獎7項(xiàng)；電子信息與計算機(jī)工程學(xué)院學(xué)子在第九屆四川省國際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽決賽中榮獲銀獎；黨委宣傳部指導(dǎo)拍攝的2023年畢業(yè)季視頻《再見再見》榮獲四川省第十八屆校園影視教育成果展示交流活動一等獎；電子信息與計算機(jī)工程學(xué)院學(xué)子在第十三屆全國大學(xué)生電子商務(wù)“創(chuàng)新、創(chuàng)意及創(chuàng)業(yè)”挑戰(zhàn)賽四川省決賽中奪得一等獎；學(xué)校師生在第六屆四川大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)和四川高校網(wǎng)絡(luò)教育優(yōu)秀作品推選展示活動中榮獲3項(xiàng)三等獎；體育與健康學(xué)院教師在四川省高校體育教師基本功大賽中斬獲二等獎2項(xiàng)，三等獎3項(xiàng)，武術(shù)隊(duì)在2023年四川省大學(xué)生武術(shù)比賽中斬獲5金6銀1銅；智能制造與車輛工程學(xué)院學(xué)子在四川省大學(xué)生智能農(nóng)業(yè)裝備創(chuàng)新設(shè)計大賽中斬獲兩個三等獎；建筑工程學(xué)院、教育學(xué)院師生在四川省大學(xué)生民族工藝美術(shù)創(chuàng)意設(shè)計大賽中榮獲一等獎1項(xiàng)、二等獎6項(xiàng)、三等獎8項(xiàng)。
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