3月1日，學校召開“轉作風 優(yōu)教風 強學風”主題校風建設活動動員會，對為期2個月的此項活動進行了安排部署。學校執(zhí)行校長劉昌明、副校長郭桂萍，校長助理、校辦主任張清軍，黨委副書記楊朋出席會議，有關職能部門負責人、各二級學院黨總支書記（副書記）參加會議。
劉昌明校長指出，認真抓好“轉作風、優(yōu)教風、強學風”為主題的校風建設活動是學校辦學和人才培養(yǎng)的需要，也是學校迎評促建的需要。全校上下一是要認真學習學校下發(fā)的《關于開展“轉作風、優(yōu)教風、強學風”為主題的校風建設活動的通知》，切實做到明確一個目標，即：建設良好的育人環(huán)境，為學校人才培養(yǎng)質量的提升做好生態(tài)保障的目標。二是要做到三管齊下，從工作作風、師德師風和學風建設三個方面入手，校風建設的牽頭部門學校紀委、辦公室、教務處、學生處（部）要切實做好宣傳，動員全校師生員工參與和行動起來，以務實的態(tài)度認真查擺問題，尋找差距，狠抓落實，形成合力，共同推動校風建設活動取得實實在在的成效。三是要著手解決好“四方面”的問題，達到“五個起來”和“六個明顯”的目標，即：解決好組織紀律、文明素養(yǎng)、行為規(guī)范和事業(yè)擔當問題；達到真正“管理嚴起來，學生忙起來，課業(yè)難起來，教師強起來，質量高起來”；全校師生紀律意識明顯增強、文明素養(yǎng)明顯提升、行為習慣明顯規(guī)范、校園環(huán)境明顯改善、學習氛圍明顯濃厚、工作效率明顯提高的目的。四是各部門、二級學院要結合自身實際制定本單位具體的工作方案，既要精心組織，認真開展又要檢查督促，并及時向學校黨委宣傳部報送典型做法和經驗，營造出濃厚的活動氛圍，奮力推動學校校風建設上臺階，為學校順利通過教育部本科教學工作合格評估奠定堅實的基礎。
學校綿竹校區(qū)、東校區(qū)也陸續(xù)就“轉作風 優(yōu)教風 強學風”主題校風建設活動作了宣傳動員和安排部署。
（責任編輯：羅嵐蘭丨攝影：高渝林）