5月16日下午，教育學(xué)院在108國際會議室召開首屆德孝文化學(xué)術(shù)研討會。德陽市旌陽區(qū)孝泉鎮(zhèn)副鎮(zhèn)長侯云峰、四川德陽大孝故里文化旅游發(fā)展有限公司董事長鐘世強(qiáng)、學(xué)校副校長肖興政 ，學(xué)校紀(jì)委書記、黨政辦公室主任陳亨貴，教育學(xué)院黨總支書記、院長何忠國出席研討會，學(xué)校相關(guān)職能部門負(fù)責(zé)同志、四川德陽大孝故里文化旅游發(fā)展有限公司講解專員劉麗婷、教育學(xué)院科級以上干部、各教研室主任、教師和輔導(dǎo)員代表參加研討會。
會上，陳亨貴、侯云峰分別代表學(xué)校和孝泉鎮(zhèn)鎮(zhèn)府發(fā)言。
教育學(xué)院教師代表熊定永根據(jù)《德孝文化深度融入家庭教育路徑探析》提出以下四個方面：第一，對家庭教育的定義；第二，孝是中華民族特色的核心價值;第三，需要將德孝元素融入家風(fēng)家教之中，讓德孝目標(biāo)清晰化；第四，家庭教育法推動了大眾國家意識的培養(yǎng)和維護(hù)，使習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想得到貫徹和落實(shí)。熊定永老師從多個角度深入剖析了德孝文化深度融入家庭教育的路徑及重要意義，對于促進(jìn)德孝文化在家庭教育中的有效落實(shí)具有重要指導(dǎo)作用。
鐘世強(qiáng)就“弘揚(yáng)德孝文化，推進(jìn)文旅融合發(fā)展”提出四點(diǎn)思考，一是依托孝文化資源，建德孝文化傳承體系；二是評孝彰孝，促進(jìn)家庭和諧社會穩(wěn)定；三是運(yùn)用藝術(shù)手段，激活德孝文化生命力；四是在傳承中堅(jiān)守創(chuàng)新，助力地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展。他的這些提議全面且具有針對性，為弘揚(yáng)德孝文化以及推動文旅融合發(fā)展提供了清晰的思路和可行的路徑。
教育學(xué)院教師代表徐偉、曾雪相繼發(fā)言。徐偉老師以《德陽孝泉“孝文化”研究》提出主要從孝泉對孝文化資源的挖掘，找出孝文化傳承弘揚(yáng)的一系列舉措，并發(fā)現(xiàn)其中仍然存在的問題。曾雪老師則以幼兒園綜合主題課程為例，淺談了“德孝”文化在學(xué)前教育專業(yè)的教學(xué)實(shí)踐，將德孝文化落實(shí)到學(xué)前教育專業(yè)各課程的教學(xué)目標(biāo)之中，滲透到教育教學(xué)全過程。
在隨后的互動交流環(huán)節(jié)，參會者們積極發(fā)言，進(jìn)行了深入探討，思想的火花在會場不斷迸發(fā)。
最后，肖興政對本次研討會進(jìn)行總結(jié)發(fā)言。他指出，會上，多位老師就德孝文化的內(nèi)涵、德孝文化的現(xiàn)實(shí)意義、德孝文化在專業(yè)建設(shè)上的應(yīng)用等開展了深入的學(xué)術(shù)交流，以科研傳承深化傳統(tǒng)文化特色。展現(xiàn)了很多新觀念、新思想和新辦法，要將這些新觀念、新思想轉(zhuǎn)化為具體的研究成果，不斷推動學(xué)院品牌建設(shè)，加強(qiáng)人才培養(yǎng)質(zhì)量。
