3月29日，四川省一流本科建設(shè)推進會暨2019年本科教學(xué)工作會議在成都召開，教育部高等教育司司長吳巖受邀出席會議并作主題報告，省教育廳副廳長彭翊作工作報告，省內(nèi)7所高校作交流發(fā)言。全省本科院校主要負責(zé)人、分管教學(xué)的負責(zé)人和職能處室負責(zé)人共計180人參加本次會議。
吳巖指出，世界范圍經(jīng)濟社會正在經(jīng)歷深刻的變革，新科技革命和產(chǎn)業(yè)變革的時代奔騰而至，新科技革命和產(chǎn)業(yè)革命是一次全方位變革，將對人類生產(chǎn)模式、生活方式和價值理念產(chǎn)生深刻影響。以本為本，回歸“本科”，已成為國際高等教育界的共識和趨勢。通過改革開放40年的發(fā)展，中國高等教育的地位作用從基礎(chǔ)支撐邁向支撐和引領(lǐng)并重，發(fā)展階段從大眾化邁向了普及化，類型結(jié)構(gòu)從相對單一邁向了更加合理，類型多樣，體系完善，舞臺坐標已經(jīng)邁向了參與全球競爭和治理。他強調(diào)，新時代的高等教育要深入推進內(nèi)涵發(fā)展，加快建設(shè)一流本科，深入實施六卓越一拔尖計劃2.0，大力發(fā)展新工科、新醫(yī)科、新文科、新農(nóng)科，實施一流專業(yè)、一流課程“雙萬計劃”，奮力建設(shè)學(xué)習(xí)中國、質(zhì)量中國、公平中國、創(chuàng)新中國。
吳巖強調(diào)，高等教育要全面貫徹黨的教育方針，牢牢把握總書記提出的“兩個根本”，落實立德樹人根本任務(wù)，把立德樹人的成效作為檢驗學(xué)校一切工作的根本標準。要超前識變、積極應(yīng)變、主動求變，敢于闖、善于創(chuàng)、大力破、盡快立、主動調(diào)、奮力推、密切聯(lián)、確保穩(wěn)、努力干，加強上下協(xié)同，打好全面振興本科教育的攻堅戰(zhàn)，全面、全方位、全局性形成壓倒性態(tài)勢決定性局面。他指出，中西部高等教育振興是國家高等教育全面振興的重要基礎(chǔ)，國家將啟動中西部高等教育振興計劃的升級版，在一流專業(yè)建設(shè)等項目上給予中西部、地方高校傾斜、支持。他希望四川高等教育抓住機遇，開放辦學(xué)，實現(xiàn)對區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展的支撐和引領(lǐng)，地方本科院校要挖掘特色和潛力，形成多樣化、特色化的辦學(xué)格局，有力支撐區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展。
省教育廳副廳長彭翊通報了全省本科教育工作情況，她指出，我省在構(gòu)建高等教育政策體系、優(yōu)化高等教育院校和學(xué)科專業(yè)布局結(jié)構(gòu)、推進高校內(nèi)涵式發(fā)展和提升高校創(chuàng)新能力及對外開放水平等方面開展了大量工作并取得積極成效。要深入研判當(dāng)前國家對高等教育改革發(fā)展的要求、四川發(fā)展形勢對高素質(zhì)人才的需求以及面臨的困難和問題，要圍繞中央、省委重大戰(zhàn)略部署，按照教育部全面振興本科教育的統(tǒng)一要求，全面落實立德樹人根本任務(wù)，造就德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者、接班人。要切實解決領(lǐng)導(dǎo)精力、教師精力、資源配置、教學(xué)條件在本科教育中投入不足的問題，深入推進本科教育教學(xué)改革，分層分類抓好一流本科專業(yè)建設(shè)，著力構(gòu)建全方位、全過程、深融合的協(xié)同育人新機制，全面提高教師教書育人能力，要以“回歸常識、回歸本分、回歸初心、回歸夢想”為基本遵循，緊緊圍繞全面提高人才培養(yǎng)能力這個核心點，加快形成高水平的人才培養(yǎng)體系，建一流本科，強一流專業(yè)，育一流人才，為建設(shè)高教強省、實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展提供有力支撐。
會議強調(diào)，四川高等教育要深入貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，全面落實省委十一屆三次、四次全會、全國教育大會和新時代全國高等學(xué)校本科教育工作會議精神，高揚人才培養(yǎng)的主旋律，充分發(fā)揮本科教育在高等教育中的中流砥柱作用和重要基礎(chǔ)地位，加快一流本科建設(shè)，全面提升人才培養(yǎng)能力，努力造就堪當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人。
