四川省教育廳關(guān)于印發(fā)
《2016年四川省教育信息化工作要點(diǎn)》的通知
各市（州）教育局、高等學(xué)校，機(jī)關(guān)各處室、直屬事業(yè)單位：
根據(jù)教育部辦公廳印發(fā)的《2016年教育信息化工作要點(diǎn)》（教技廳﹝2016﹞1號(hào)），按照全省教育信息化推進(jìn)工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)工作部署，結(jié)合我省《關(guān)于貫徹落實(shí)全國(guó)第二次教育信息化工作電視電話會(huì)議精神的工作思路及措施》，研究制定了《2016年四川省教育信息化工作要點(diǎn)》，現(xiàn)印發(fā)給你們。請(qǐng)結(jié)合本地、本單位工作實(shí)際，貫徹執(zhí)行。
四川省教育廳
2016年4月19日
2016年四川省教育信息化工作要點(diǎn)
一、工作思路
為認(rèn)真貫徹落實(shí)第二次全國(guó)教育信息化工作電視電話會(huì)議和全省教育信息化推進(jìn)工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)精神，按照“優(yōu)化資源、深度融合、整體提升、形成體系”的思路，著力以信息技術(shù)推動(dòng)教育變革與創(chuàng)新，全面完善“三通兩平臺(tái)”建設(shè)與應(yīng)用，重點(diǎn)推進(jìn)“網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間人人通”，深化普及“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動(dòng)，加大教育信息化培訓(xùn)和典型示范推廣力度，加強(qiáng)對(duì)貧困地區(qū)、薄弱學(xué)校與教學(xué)點(diǎn)的支持力度，為“十三五”教育信息化工作謀好篇、開好局。
二、核心目標(biāo)
一是全省中小學(xué)互聯(lián)網(wǎng)接入率達(dá)到95 %，其中10M以上寬帶接入比例達(dá)到60%以上；基本實(shí)現(xiàn)全省中小學(xué)都擁有多媒體教學(xué)條件，學(xué)校普通教室全部配備多媒體教學(xué)設(shè)備的城鎮(zhèn)和農(nóng)村中小學(xué)比例分別達(dá)到80%和50%以上。
二是“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動(dòng)新增5萬(wàn)名中小學(xué)教師參與、評(píng)選年度“優(yōu)課”2000堂；全部班級(jí)使用數(shù)字教育資源教學(xué)的城鎮(zhèn)和農(nóng)村中小學(xué)比例分別達(dá)到80%和50%。
三是四川省教育資源公共服務(wù)平臺(tái)師生實(shí)名制網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間開通數(shù)量超過(guò)396萬(wàn)，80%以上的教師和65%初中以上的學(xué)生擁有實(shí)名空間，逐步實(shí)現(xiàn)“一生一空間、生生有特色”。開展四川省教育資源公共服務(wù)平臺(tái)規(guī)模化應(yīng)用試點(diǎn)專項(xiàng)培訓(xùn)，完成培訓(xùn)教師8000人。
四是教育資源公共服務(wù)平臺(tái)實(shí)現(xiàn)與國(guó)家、市縣級(jí)平臺(tái)互聯(lián)互通，注冊(cè)用戶達(dá)到396萬(wàn)人，提供免費(fèi)的數(shù)字教育資源，初步實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育階段各學(xué)科教學(xué)資源全覆蓋。
五是完成省級(jí)教育數(shù)據(jù)中心建設(shè)工作，推進(jìn)重點(diǎn)管理信息系統(tǒng)全面應(yīng)用。建成覆蓋全省各教育階段的學(xué)生、教師、學(xué)校資產(chǎn)及辦學(xué)條件數(shù)據(jù)庫(kù)并實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)“伴隨式”收集、分層次開放共享。
六是組織驗(yàn)收第一批省級(jí)教育信息化試點(diǎn)單位，示范推廣典型案例和經(jīng)驗(yàn)?zāi)Ｊ剑粏?dòng)第二批省級(jí)教育信息化試點(diǎn)工作，重點(diǎn)在信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合、推動(dòng)教育變革與創(chuàng)新方面繼續(xù)進(jìn)行探索，再形成一大批示范典型。引導(dǎo)各級(jí)各類學(xué)校開展利用信息技術(shù)轉(zhuǎn)變教學(xué)模式、改進(jìn)教學(xué)管理的智慧校園應(yīng)用。
七是深入實(shí)施全國(guó)中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程，完成不少于8萬(wàn)名中小學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校、幼兒園教師的專項(xiàng)培訓(xùn)。繼續(xù)開展教育行政管理干部“信息技術(shù)推動(dòng)教育變革和創(chuàng)新”專題培訓(xùn)，培訓(xùn)3000人以上。
八是加強(qiáng)信息技術(shù)安全工作，提升信息技術(shù)安全保障能力。
三、重點(diǎn)任務(wù)
（一）加強(qiáng)教育信息化統(tǒng)籌部署。
1.做好頂層設(shè)計(jì)，加強(qiáng)工作指導(dǎo)。
制定我省“信息技術(shù)推動(dòng)教育變革與創(chuàng)新規(guī)劃”以及“四川省中小學(xué)校信息技術(shù)推動(dòng)教育變革與創(chuàng)新智慧校園建設(shè)和應(yīng)用標(biāo)準(zhǔn)”、“四川省中等職業(yè)學(xué)校智慧校園建設(shè)和應(yīng)用標(biāo)準(zhǔn)”、“四川省教育信息化重大科研課題的研究方案”、“四川省構(gòu)建基于管辦評(píng)分離的教育綜合改革試點(diǎn)項(xiàng)目績(jī)效評(píng)價(jià)監(jiān)測(cè)信息系統(tǒng)方案”、“四川省信息技術(shù)支持教育變革與創(chuàng)新（智慧教育）試點(diǎn)校（區(qū)）方案及示范校（區(qū)）評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)”等，引導(dǎo)各地“十三五”教育信息化工作重點(diǎn)轉(zhuǎn)向“廣泛深度應(yīng)用、促進(jìn)教育的變革創(chuàng)新”，指導(dǎo)各地全面推進(jìn)和提升教育信息化發(fā)展水平與應(yīng)用水平。（責(zé)任單位：信推辦及相關(guān)處室）
召開省屬高校教育信息化推進(jìn)工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，交流推廣經(jīng)驗(yàn)。（責(zé)任單位：高教處、信息中心、信推辦）
召開貧困地區(qū)市縣教育信息化推進(jìn)工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，交流經(jīng)驗(yàn)，研究部署教育信息化扶貧工作。（責(zé)任單位：基教處、民教處、扶貧辦、信推辦、信息中心、電教館、技裝中心）
（二）推進(jìn)教育信息化基礎(chǔ)支撐能力建設(shè)。
2.加快推進(jìn)中小學(xué)“寬帶網(wǎng)絡(luò)校校通”。
加快推進(jìn)薄弱；ヂ(lián)網(wǎng)接入，實(shí)現(xiàn)全省中小學(xué)互聯(lián)網(wǎng)接入率達(dá)到95%，其中10M以上寬帶接入比例達(dá)到 60% 以上。督促各地加大農(nóng)村邊遠(yuǎn)地區(qū)學(xué)校信息化建設(shè)投入，基本實(shí)現(xiàn)全省中小學(xué)都擁有多媒體教學(xué)條件，普通教室全部配備多媒體教學(xué)設(shè)備的城鎮(zhèn)和農(nóng)村中小學(xué)比例分別達(dá)到80%和50%。（責(zé)任單位：技裝中心、電教館、財(cái)務(wù)管理處）
（三）豐富數(shù)字教育資源，推進(jìn)信息化教學(xué)應(yīng)用。
3.全面推進(jìn)基礎(chǔ)教育信息化教學(xué)模式普及，擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面。
深入推進(jìn)“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動(dòng)，普及基礎(chǔ)教育信息化教學(xué)常態(tài)化應(yīng)用，新增參與活動(dòng)中小學(xué)教師5萬(wàn)名，新增“曬課”5萬(wàn)堂，評(píng)選年度“優(yōu)課”2000堂。用好存量數(shù)字教育資源，采取多種方式為教學(xué)應(yīng)用提供服務(wù)，特別是為農(nóng)村、邊遠(yuǎn)、貧困、民族地區(qū)提供免費(fèi)服務(wù)。（責(zé)任單位：基教處、電教館、教科所）
大力抓好“專遞課堂”“名師課堂”“名校網(wǎng)絡(luò)課堂”三個(gè)課堂建設(shè)，不斷擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面。著力推廣“中心學(xué)校帶教學(xué)點(diǎn)”、“一校帶多點(diǎn)、一校帶多！钡慕虒W(xué)和教研組織模式，充分發(fā)揮名師的示范、輻射和指導(dǎo)作用，鼓勵(lì)教師利用信息技術(shù)創(chuàng)新教學(xué)模式，形成“課堂用、經(jīng)常用、普遍用”的信息化教學(xué)新常態(tài)。（責(zé)任單位：基教處、民教處、電教館、教科所、地方各級(jí)教育行政部門）
鼓勵(lì)企業(yè)和社會(huì)機(jī)構(gòu)根據(jù)教育教學(xué)改革方向和師生教學(xué)需求，開發(fā)一批專業(yè)化教學(xué)應(yīng)用工具軟件，并通過(guò)教育資源平臺(tái)提供資源服務(wù)，推廣普及應(yīng)用；推動(dòng)各地形成具有本地特色和校本特色的教學(xué)資源，豐富數(shù)字教育資源。（責(zé)任單位：基教處、職成處、電教館、教科所、地方各級(jí)教育行政部門）
推動(dòng)落實(shí)財(cái)教〔2013〕342號(hào)、343號(hào)和財(cái)教〔2014〕47號(hào)文件關(guān)于“滿足學(xué)校信息技術(shù)和教師培訓(xùn)等方面的開支需求”的要求，按教育部統(tǒng)一布署，探索建立學(xué)校生均公用經(jīng)費(fèi)用于購(gòu)買信息化資源和服務(wù)的政策措施。（責(zé)任單位：信推辦、財(cái)務(wù)管理處、地方各級(jí)教育行政部門）
4.大力推進(jìn)職業(yè)教育和繼續(xù)教育優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源開發(fā)與應(yīng)用。
按照教育部統(tǒng)一部署，積極組織參與全國(guó)職業(yè)院校信息化教學(xué)大賽；推進(jìn)職業(yè)教育數(shù)字資源建設(shè)，探索建立優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源共建共享機(jī)制；組織開展省級(jí)中職學(xué)校信息化教學(xué)大賽；大力支持和鼓勵(lì)高校繼續(xù)教育數(shù)字化資源開放。（責(zé)任單位：職成處、高教處、電教館、教科所）
5.加強(qiáng)高等教育優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源開發(fā)與應(yīng)用。
按照教育部統(tǒng)一部署，深入推進(jìn)高等學(xué)校在線開放課程建設(shè)及應(yīng)用工作，2016年，擬建設(shè)100門左右優(yōu)質(zhì)在線開放課程，大力鼓勵(lì)高校廣泛共享；繼續(xù)開展省級(jí)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心建設(shè)項(xiàng)目，推進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)信息化建設(shè)；開展省級(jí)高職院校信息化教學(xué)設(shè)計(jì)大賽。（責(zé)任單位：高教處）
深入實(shí)施“易班推廣行動(dòng)計(jì)劃”，對(duì)參加首批易班建設(shè)高校的工作情況加強(qiáng)督查指導(dǎo)和驗(yàn)收總結(jié)，啟動(dòng)第二批建設(shè)高校的申報(bào)工作，力爭(zhēng)使易班推廣行動(dòng)覆蓋率達(dá)到80%以上。認(rèn)真組織開展第三屆國(guó)家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動(dòng)，繼續(xù)做好大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)文化工作室建設(shè)、大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)等有關(guān)活動(dòng)的組織統(tǒng)籌工作，著力建設(shè)一批有影響、有特色的高校校園網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。（責(zé)任單位：宣思處）
6.組織民族漢語(yǔ)數(shù)字教育資源開發(fā)與應(yīng)用。
推進(jìn)民族地區(qū)雙語(yǔ)數(shù)字教育資源開發(fā)與應(yīng)用工作。加強(qiáng)少數(shù)民族語(yǔ)言文字?jǐn)?shù)字教育資源的開發(fā)與應(yīng)用，深入推進(jìn)民族地區(qū)雙語(yǔ)教育信息化工作。（責(zé)任單位：民教處、電教館、教科所）
7.推動(dòng)中華語(yǔ)言文字和優(yōu)秀文化的傳播與推廣。
啟動(dòng)四川漢語(yǔ)方言資源庫(kù)采錄與展示平臺(tái)建設(shè)工作。完善普通話水平測(cè)試信息化管理系統(tǒng)，啟動(dòng)智能化測(cè)試試點(diǎn)。（責(zé)任單位：語(yǔ)委辦）
（四）擴(kuò)大網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間應(yīng)用覆蓋面。
8.大力推進(jìn)“網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間人人通”。
督促和指導(dǎo)各地和各級(jí)各類學(xué)校積極利用成熟技術(shù)和平臺(tái)，統(tǒng)籌推進(jìn)實(shí)名制、組織化、可管可控的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間建設(shè)，80% 以上的教師和65%初中以上的學(xué)生擁有網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間。鼓勵(lì)教師應(yīng)用空間開展備課授課、家；(dòng)、網(wǎng)絡(luò)研修、學(xué)習(xí)指導(dǎo)等教學(xué)活動(dòng)；鼓勵(lì)學(xué)生應(yīng)用空間開展個(gè)性化學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)、協(xié)作學(xué)習(xí)，逐步實(shí)現(xiàn)“一生一空間、生生有特色”；鼓勵(lì)學(xué)校應(yīng)用空間開展教師考核管理、班級(jí)組織管理、學(xué)生綜合評(píng)價(jià)、教學(xué)綜合分析。（責(zé)任單位：基教處、電教館、教科所）
（五）完善教育資源云服務(wù)體系，提升資源服務(wù)能力。
9.統(tǒng)籌推進(jìn)教育資源公共服務(wù)平臺(tái)建設(shè)。
實(shí)現(xiàn)省級(jí)教育資源公共服務(wù)平臺(tái)與國(guó)家、市縣級(jí)平臺(tái)互聯(lián)互通；豐富教育資源公共服務(wù)平臺(tái)的數(shù)字教育資源，全面服務(wù)教師、學(xué)生、家長(zhǎng)，總量達(dá)到396萬(wàn)人。開展四川省教育資源公共服務(wù)平臺(tái)優(yōu)質(zhì)教育資源、交互式教學(xué)工具、名校名師社區(qū)等基本應(yīng)用服務(wù)的相關(guān)培訓(xùn)和應(yīng)用輔導(dǎo)工作。（責(zé)任單位：電教館及相關(guān)處室）
（六）深入推進(jìn)教育管理信息化。
10.完善教育管理公共服務(wù)平臺(tái)建設(shè)與服務(wù)。
完成省級(jí)教育數(shù)據(jù)中心建設(shè)。做好已建管理信息系統(tǒng)運(yùn)行維護(hù)，推動(dòng)各系統(tǒng)整合與全面應(yīng)用，基本建成覆蓋各教育階段的學(xué)生、教師、學(xué)校經(jīng)費(fèi)資產(chǎn)及辦學(xué)條件數(shù)據(jù)庫(kù)，并實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)的“伴隨式”收集、分層次開放與共享。教育管理公共服務(wù)平臺(tái)開始面向政府部門、學(xué)校、師生和社會(huì)公眾提供服務(wù)。（責(zé)任單位：信息中心及相關(guān)處室）
11.推動(dòng)各級(jí)各類學(xué)校智慧/數(shù)字校園建設(shè)與應(yīng)用。
充分發(fā)揮地方與學(xué)校積極性與主動(dòng)性，引導(dǎo)學(xué)校圍繞教育教學(xué)和班級(jí)、教師、學(xué)生、教務(wù)、后勤組織管理及家；(dòng)等方面，開展利用信息技術(shù)轉(zhuǎn)變教學(xué)模式、改進(jìn)教學(xué)管理的智慧/數(shù)字校園應(yīng)用。（責(zé)任單位：基教處、高教處、職成處、信推辦、信息中心、教科所、地方各級(jí)教育行政部門）
（七）充分發(fā)揮信息技術(shù)優(yōu)勢(shì)，加快推進(jìn)教育扶貧攻堅(jiān)進(jìn)程。
12.實(shí)施教育信息化專項(xiàng)扶貧。
加快偏遠(yuǎn)農(nóng)村中小學(xué)信息化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。指導(dǎo)全省“全面改善貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學(xué)；巨k學(xué)條件項(xiàng)目”信息化設(shè)備類項(xiàng)目（2014年-2018年）實(shí)施，為項(xiàng)目學(xué)校配備多媒體教學(xué)設(shè)備。加強(qiáng)優(yōu)質(zhì)資源到班推送，擴(kuò)大資源覆蓋面。實(shí)施信息化精準(zhǔn)扶貧工程，利用遠(yuǎn)程教育手段，將優(yōu)質(zhì)教育資源通過(guò)遠(yuǎn)程直播、錄播、植入等方式定點(diǎn)輸送到貧困地區(qū)、偏遠(yuǎn)山區(qū)、民族地區(qū)。（責(zé)任單位：基教處、民教處、扶貧辦、信推辦、電教館、技裝中心）
（八）加大教育信息化培訓(xùn)力度。
13.深入推進(jìn)實(shí)施中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程。
深入實(shí)施“全國(guó)中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程”，完成不少于8萬(wàn)名中小學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校、幼兒園教師的專項(xiàng)培訓(xùn)。（責(zé)任單位：人事教師處）
14.開展“信息技術(shù)推動(dòng)教育變革和創(chuàng)新”專題培訓(xùn)。
繼續(xù)舉辦“信息技術(shù)推動(dòng)教育變革和創(chuàng)新”專題培訓(xùn)，計(jì)劃培訓(xùn)3000人以上。（責(zé)任單位：信推辦）
（九）加快推進(jìn)地方教育信息化工作。
15.繼續(xù)推動(dòng)教育信息化應(yīng)用典型示范。
組織驗(yàn)收第一批省級(jí)教育信息化試點(diǎn)工作，遴選一批覆蓋不同地區(qū)、不同學(xué)段、不同類型、不同應(yīng)用模式的示范點(diǎn)，培育一批能夠發(fā)揮示范輻射帶動(dòng)作用的骨干學(xué)校、教師、課程，加以推廣。啟動(dòng)第二批教育信息化試點(diǎn)工作，重點(diǎn)在信息技術(shù)推動(dòng)教育變革與創(chuàng)新等方面繼續(xù)進(jìn)行探索，再形成一大批示范典型。（責(zé)任單位：信推辦、基教處、職成處、高教處、電教館、技裝中心、信息中心、教科所、地方各級(jí)教育行政部門）
16.分層推進(jìn)教育信息化工作。
地市、區(qū)縣教育行政部門著力加強(qiáng)對(duì)學(xué)校信息化建設(shè)、應(yīng)用的指導(dǎo)，督促學(xué)校大力開展信息化教學(xué)，指導(dǎo)廣大師生在日常教學(xué)和學(xué)；顒(dòng)中有針對(duì)性、創(chuàng)造性地深度應(yīng)用各類信息技術(shù)手段，同時(shí)加大對(duì)校長(zhǎng)和廣大教師的培訓(xùn)力度。各級(jí)各類學(xué)校要主動(dòng)把教育信息化納入本？傮w規(guī)劃，制定教師培訓(xùn)與應(yīng)用目標(biāo)，在教學(xué)和管理方面充分發(fā)揮教育信息化作用。（責(zé)任單位：地方各級(jí)教育行政部門）
（十）提升教育行業(yè)信息技術(shù)安全保障能力。
17.加強(qiáng)教育系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)安全工作。
加強(qiáng)對(duì)信息技術(shù)安全工作的統(tǒng)籌管理。建立健全網(wǎng)絡(luò)與信息安全組織領(lǐng)導(dǎo)體系。制定完善網(wǎng)絡(luò)與信息安全規(guī)劃和工作制度。建立健全網(wǎng)絡(luò)與信息安全保障體系。加強(qiáng)對(duì)信息系統(tǒng)（網(wǎng)站）的監(jiān)測(cè)和預(yù)警能力。落實(shí)《教育部 公安部關(guān)于全面推進(jìn)教育行業(yè)信息安全等級(jí)保護(hù)工作的通知》，加強(qiáng)教育行業(yè)信息系統(tǒng)（網(wǎng)站）的定級(jí)備案和第三級(jí)及以上信息系統(tǒng)（網(wǎng)站）的測(cè)評(píng)整改。（責(zé)任處室：信息中心、電教館、信推辦、地方各級(jí)教育行政部門）
（十一）完善教育信息化支撐保障機(jī)制。
18.進(jìn)一步完善教育信息化管理體制。
地方各級(jí)教育行政部門進(jìn)一步完善主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)，行政職能科室職責(zé)明確、統(tǒng)籌推進(jìn)的管理體系。進(jìn)一步完善以行政為龍頭、教研為主體、技術(shù)為支撐的協(xié)同推進(jìn)組織架構(gòu)。（責(zé)任處室：地方各級(jí)教育行政部門）
19.完善多方參與的教育信息化推進(jìn)機(jī)制。
探索建立政府和市場(chǎng)作用相互補(bǔ)充、相互促進(jìn)的教育信息化推進(jìn)機(jī)制。全面深化與三大電信運(yùn)營(yíng)商的合作。各級(jí)教育行政部門要加強(qiáng)與基礎(chǔ)電信運(yùn)營(yíng)企業(yè)合作，鼓勵(lì)社會(huì)力量積極支持教育信息化建設(shè)與應(yīng)用。（責(zé)任單位：信推辦、地方各級(jí)教育行政部門）
20.加強(qiáng)教育信息化研究。
與“教育部數(shù)字化學(xué)習(xí)支撐技術(shù)工程研究中心”開展全面合作，探索信息技術(shù)支持教育教學(xué)的變革與創(chuàng)新、實(shí)現(xiàn)深度融合、促進(jìn)均衡發(fā)展的路徑與方法。充分發(fā)揮“四川省教育信息化應(yīng)用與發(fā)展研究中心”戰(zhàn)略基地作用，針對(duì)教育信息化發(fā)展所遇到的問(wèn)題，開展針對(duì)性研究。（責(zé)任單位：信推辦及相關(guān)處室）
設(shè)立信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)深度融合理論及實(shí)踐研究的課題，組織相關(guān)教育教研專家深入各級(jí)各類學(xué)校開展研究，從理論與實(shí)踐層面，探索我省基礎(chǔ)教育戰(zhàn)線利用現(xiàn)代信息技術(shù)完善網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化、個(gè)性化、終身化的教育體系的途徑和方法，并“運(yùn)用信息技術(shù)來(lái)設(shè)計(jì)和推進(jìn)‘教改’、‘課改’，促進(jìn)教學(xué)方法、管理模式及教育服務(wù)供給方式的變革”。（責(zé)任單位：教科所）
21.開展教育信息化專項(xiàng)督導(dǎo)。
開展年度教育信息化專項(xiàng)督導(dǎo)工作，進(jìn)一步推動(dòng)各地加快教育信息化進(jìn)程。（責(zé)任單位：督導(dǎo)辦）
22.加大教育信息化宣傳力度。
充分運(yùn)用各類媒體、通過(guò)各種方式，深入宣傳教育信息化工作！八拇ń逃W(wǎng)”及新媒體平臺(tái)、“教育導(dǎo)報(bào)”、“四川教育電視臺(tái)”進(jìn)一步加大宣傳力度，為推進(jìn)教育信息化工作營(yíng)造良好的輿論氛圍。（責(zé)任單位：信推辦、辦公室、信息中心、報(bào)刊社、電教館、教育電視臺(tái)）