晨曦初露，惠風和煦，春風伴著陣陣花香，氤氳了些許倦氣。斑駁的陽光透過柳葉的縫隙，溫柔的灑遍校園，溫暖著每個追光者。
透過辦公室的窗戶，那張放著幾盆茂盛綠植的整潔桌面就是宋文正的辦公桌。辦公室“嗒嗒嗒”的鍵盤敲擊聲格外入耳，他正在電腦上飛快的敲打著學校申報教改項目和課程思政的文字材料，而這些工作對于有著近九年教育教學經驗的他來講，已經是輕車熟路。
（中）
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宋文正是四川工業(yè)科技學院的一名教師，任學校教務處副處長一職，同時他也是四川省民辦高校“優(yōu)秀教師”的獲得者。進校九年來，宋文正主持省部級教改項目兩項，獲得實用創(chuàng)新專利四項，多次被評為學校優(yōu)秀黨務工作者、優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀教師等榮譽稱號，他還指導學生（團隊）多次獲得國家級、省市級競賽獎項。
提到宋文正老師，學生們好像有說不完的話。“教學工作認真負責，待人真誠，講課幽默風趣，亦師亦友”是他們對宋文正老師的一致評價。評選為學校的“四有老師”也是學校領導和同事對他的一致肯定。傳道業(yè)，啟懵懂，須傾心血。教無涯，苦作舟，盡心盡力。今天就讓我們走近課堂上的宋老師，課堂外的“宋鍋鍋”。
（初到四川工業(yè)科技學院）
從“小宋哥”到“宋叔叔”，是歲月的累積也是初心的沉淀。九年前，剛剛從綿陽師范學院畢業(yè)的宋文正懷揣著滿腔激情和夢想，踏入了四川工業(yè)科技學院成為了一名高校教師，在之后的時光里，他攻讀了西南科技大學工商管理碩士，并先后獲得了助理物流師職業(yè)資格、評上了經濟師和講師的職稱。“愛已之心愛人,律人之心律己”這是宋文正很喜歡的一句話，因此自成為一名高校教師的那天起，自站上三尺講臺的那刻起，他就將學生當做自己的弟弟妹妹，“建立與學生之間彼此的信任是一位老師應該具備的最基本的能力”他認真地說道。正因為彼此的信賴，他也獲得了職業(yè)生涯的第一個昵稱“小宋哥”。學生們特別喜歡他在課堂上的“案例教學”法，“聽小宋哥講課就像是在聽故事”2016級管理學院國貿3班的周天任和杜洪欣笑著說，“上小宋哥的課感覺很輕松，每一個知識點他都會給我們拓展相應的案例，甚至在課后作業(yè)里面也有案例任務，我們準備好后，下次上課會帶著自己收集的案例到講臺上去講，體驗一把自己當老師的感覺，每次這樣下來都感覺自己把知識點記得更牢了”。
“小宋哥”“宋鍋鍋”“宋叔叔”這些是宋文正執(zhí)教9年來獲得的種種愛稱！敖處煵恢皇且环萋殬I(yè)，更是一份責任和良心”。宋文正很高興學生們叫他的昵稱，他說聽起來特別的親切，不只是“宋叔叔”，很多年后可能會有學生叫他“老宋”甚至“宋爺爺”，但正是這些稱呼，時刻鼓舞他在教育這條路上走的更加堅定和從容。因為喜歡，所以熱愛，也因為熱愛而更加堅持。
教育是一種情懷，教師是一份責任，而學生之于我就如根之于木。在被問及學生對于自己的意義時，宋文正拿出了他桌上一疊厚厚的資料。這些資料上面是他詳細記錄著每位學生的家庭情況、興趣愛好、生活習慣等信息，這是他工作變動之前，從所授課班級以及輔導員處收集來的。每次找學生交流前，他都會翻翻這些資料。“這樣才能更好的與弟弟妹妹們走心的交流”他說。
周天任和杜洪欣在準備考研的那段時間，因為暑假沒有地方復習，宋文正二話沒說便把自己的辦公室騰給了幾位同學復習。在2019年秋季學期快開學的時候，宋文正走進自己的辦公室，發(fā)現辦公室被收拾的特別干凈，桌面上還留了一張小字條，上面寫著“不說廢話，非常感謝！——宋鍋鍋永遠帥氣”。說到這里，宋文正眼里泛著微光。他的努力并沒有白費，這兩位同學在他的關心和指導下，均考上自己心儀的學校。
2014年，這年的天氣格外悶熱。宋文正帶著學生去江蘇實習。那段時間，他與學生們同吃同住，學生在上下班的路程中必定有他的守護。可即使這樣，意外還是發(fā)生了。宋文正在偶然間得知，有一個同學被騙進了傳銷組織，而且已經跑到上海南站準備乘坐火車離開。出于本能和職責，宋文正在得知消息的第一時間就沖出住地去街上攔了一輛出租車一路從蘇州“殺”到了上海南站，最后在鐵路警察的協助下，在火車發(fā)車前幾分鐘將這位被騙的同學攔了下來。將這位同學帶了回來后，對他進行了耐心的開導和教育，最終這位同學醒悟了過來，脫離了傳銷組織，繼續(xù)完成了他的學業(yè)。
經歷這件事后，宋文正開始積極奔走，為了讓學生體驗更好更真實的工作環(huán)境，他犧牲自己的寒暑假時間，和學院領導一起為學生搭建了京東商城、順豐速遞等實習就業(yè)的平臺，實現了課程學習和企業(yè)見習的無縫對接，縮短了學生和企業(yè)的距離。在宋文正任教期間，累計超過3000名學生在上述企業(yè)實習，幫助超過300名學生在上述企業(yè)實現了就業(yè)，已有30余名同學陸續(xù)走上了領導崗位。
（左二）
初心不改，青春無悔，課里課外皆教育，一點一滴總關情。“他不僅是一個講課超有趣的老師，更是我們人生的向導！ 2014級連鎖班的張曉雪這樣說道。宋文正是她的經濟學老師，也是她的入黨介紹人！八龑W習一直很努力，我想讓她走的更遠！痹趶垥匝┳x書期間，宋文正不斷鼓勵她提升自己的學歷，為此他還專門送給了她一本《哈佛經濟學筆記》！八卫蠋熢谄綍r十分平易近人，我們既是師生也是朋友！彼倪@份珍貴的心意，自然也換來了學生們的感激和喜愛。之前，張曉雪考上了西班牙卡米亞斯大學，由于疫情原因未去就讀，她又參加了2021年碩士研究生考試，目前成績出來還算理想，正在準備復試。
（第一排左三）
生活中的宋文正也是一個浪漫的人。他會看看書、養(yǎng)養(yǎng)花、聽聽音樂、跑跑步。他的生活和工作一樣，被安排的井井有條、滿滿當當。他特別喜歡《納蘭詞》《倉央嘉措詩選》等，詩一般語言，音樂一般的節(jié)奏，他特別喜歡這種優(yōu)雅而閑淡的意境。讓人想不到的是，宋文正心里也有一個英雄夢。他特別喜歡漫威里面的美國隊長和鋼鐵俠。“喜歡他們是因為他們身上的大局觀和奉獻精神！薄叭缃竦纳鐣罟(jié)奏很快，很多人不能停下來思考自己究竟想要什么”宋文正認為，大學是最好的奮斗時光，在用知識武裝自己的同時，一定要注重三觀的樹立和個人魅力的養(yǎng)成。在2019年學校招生宣傳期間，宋文正用漫威里面的故事情節(jié)和人物設定策劃制作了一期宣傳視頻，視頻大受學生的喜愛，閱讀量和播放量齊創(chuàng)新高。
愛講臺、愛學生、愛生活，像“鋼鐵俠”一樣守護心中所愛。對于未來，宋文正笑著說到，“未來的我，盡心盡力的做好每一件事情就好，不斷提升自己的能力，開拓視野，提高自己的格局。”
夢為馬，汗為泉；勤為徑，苦為山，“愛”不是一個虛幻縹緲的詞語，它們正因為像宋文正這樣的老師日復一日、年復一年，不懈堅守，默默付出而得到不斷放大和升華。
（責任編輯：羅嵐蘭丨攝影：照片源自宋文正）